動漫游戲場景制作

　　本教材依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校動漫游戲?qū)I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成。教材以項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的理實(shí)一體化為主線，將每個項(xiàng)目分解為多個“通用、典型、實(shí)用”的任務(wù)，將抽象的理論知識融入到具體化、形象化的實(shí)際操作任務(wù)中。在編寫中，通過“項(xiàng)目分析——動手實(shí)踐——總結(jié)補(bǔ)充——反饋提高”的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模式，充分提高學(xué)生的專業(yè)能力，使之熟練掌握數(shù)字動畫游戲場景的設(shè)計(jì)繪制技能。本書的編寫根據(jù)二維動畫游戲場景繪制師工作崗位的職業(yè)素質(zhì)要求，圍繞場景透視、色彩、繪制技法展開，使學(xué)生能夠通photoshop、sai等軟件，熟練繪制寫實(shí)及卡通風(fēng)格的場景，并通過由簡到繁的案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等教法，逐步引導(dǎo)和提高學(xué)生的場景設(shè)計(jì)和繪制的能力。對于幫助學(xué)生盡快熟悉和掌握動漫游戲場景設(shè)計(jì)繪制的操作規(guī)范和流程，以及能夠在相關(guān)崗位順利有效地展開工作具有積極的指導(dǎo)意義。

　　張松洲，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)系動漫游戲制作專業(yè)骨干教師，具有多年的動漫及游戲設(shè)計(jì)課程的教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn)。