我國民辦高等教育投資評價及風險管理研究

定　價：￥59.00

作　者：	楊德嶺著
出版社：	鄭州大學出版社
叢編項：	卓越學術(shù)文庫
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564563691	出版時間：	2019-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	163	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《我國民辦高等教育投資評價及風險管理研究》以管理科學的方法理論、需求雙方的相互作用理論以及高等教育發(fā)展路徑的相關(guān)理論為研究工具，以市場、投資風險為分析視角，從理論和實證兩個角度，對民辦高等教育投資評價與風險管理中關(guān)鍵因素進行了研究。建立了投資效益動態(tài)測算模型，構(gòu)建了投資效益動態(tài)評估模型和投資風險評估體系與風險預(yù)警體系，預(yù)測了民辦高等教育投資的內(nèi)外部環(huán)境和投資收益的變動趨勢，并據(jù)此提出了相關(guān)政策建議。豐富與完善了民辦高等教育投資與風險管理理論的應(yīng)用，為政府和民辦高等教育投資決策與風險預(yù)警提供參考依據(jù)和量化分析技術(shù)。

作者簡介

　　楊德嶺，1963生，河南漯河人，許昌電氣職業(yè)學院院長，管理學博士，經(jīng)濟學教授，碩士生導(dǎo)師，高級會計師。河南省職業(yè)教育專家，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才，許昌市拔尖人才，許昌市政府特殊津貼專家。河南省管理會計學會常務(wù)理事，河南省會計學會、河南省注冊會計師協(xié)會、中國職業(yè)技術(shù)教育學會理事。研究方向為投資與經(jīng)濟管理。相繼主持完成河南省科技廳項目“發(fā)展環(huán)境變化對河南省發(fā)展的影響和應(yīng)對措施研究”（2015—GH—1186）、河南省政府決策項目“‘十二五’時期河南經(jīng)濟發(fā)展預(yù)測研究”（2013A061）、河南省教育廳項目“加快構(gòu)建河南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系研究”（158630018）、河南省教育廳項目“河南省高等教育辦學資源配置效率問題研究”、河南省教育廳社科規(guī)劃項目“河南省高等教育職業(yè)教育資源配置問題研究”、河南省教育廳重點規(guī)劃項目“河南高等教育體系、科技創(chuàng)新體系、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)互動關(guān)系研究”、河南省教育廳“區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級下河南高等職業(yè)教育發(fā)展路徑研究”等省部級課題研究。在《控制與決策》《河南社會科學》《河南師范大學學報》《內(nèi)蒙古師范大學學報》《價值工程》等核心等期刊上發(fā)表相關(guān)論文數(shù)十篇。主編高職高專經(jīng)濟管理類“十三五”規(guī)劃教材《Excel在會計中的應(yīng)用》（鄭州大學出版社）、21世紀高等院校經(jīng)濟管理系列規(guī)劃教材《財務(wù)管理實務(wù)》（上海交通大學出版社）、高職高專經(jīng)濟管理類“十三五”規(guī)劃教材《財務(wù)管理》（鄭州大學出版社），并編寫專著《高等教育熱點問題研究》等。

圖書目錄

1 緒論
1．1 選題背景和問題提出
1．2 研究意義
1．3 研究目標
1．4 研究內(nèi)容
1．4．1 研究思路
1．4．2 主要研究內(nèi)容與章節(jié)安排
1．5 研究方法與技術(shù)路線
2 相關(guān)理論和國內(nèi)外研究綜述
2．1 民辦高等教育的內(nèi)涵界定及行業(yè)屬性
2．1．1 民辦高等教育的內(nèi)涵界定
2．1．2 民辦高等教育的行業(yè)屬性
2．2 民辦高等教育的投資屬性
2．2．1 民辦高等教育投資的概念與特點
2．2．2 民辦高等教育投資營利的合理性分析
2．2．3 民辦高等教育公益性與營利性的均衡
2．3 民辦高等教育投資的相關(guān)理論
2．3．1 高等教育成本分擔理論
2．3．2 高等教育投資收益理論
2．4 民辦高等教育投資及風險研究現(xiàn)狀
2．4．1 國外相關(guān)研究狀況
2．4．2 國內(nèi)相關(guān)研究狀況
2．5 國內(nèi)外民辦高等教育投資研究評述
3 我國民辦高等教育發(fā)展與投資現(xiàn)狀分析
3．1 我國民辦高等教育發(fā)展歷程和特征
3．1．1 我國民辦高等教育發(fā)展歷程
3．1．2 我國民辦高等教育發(fā)展特征
3．2 我國民辦高等教育投資模式及比較
3．2．1 我國民辦高等教育投資發(fā)展的階段
3．2．2 我國民辦高等教育投資的主要模式
3．2．3 國外私立高等教育投資模式的比較
3．3 我國民辦高等教育投資主體動因分析
3．3．1 政府對民辦高等教育投資目的分析
3．3．2 民辦高等教育辦學者投資目的分析
3．3．3 民辦高等教育捐贈者投資目的分析
3．3．4 家庭對民辦高等教育的投資目的分析
3．4 我國民辦高等教育投資現(xiàn)狀及存在的問題
3．4．1 我國民辦高等教育的投資規(guī)模分析
3．4．2 我國民辦高等教育的投資結(jié)構(gòu)分析
3．4．3 我國民辦高校投資存在的問題
4 我國民辦高等教育投資收益率測度及投資效益評價研究
4．1 我國民辦高等教育成本一收益分析
4．1．1 我國民辦高等教育的成本分析
4．1．2 我國民辦高等教育的收益分析
4．2 我國民辦高等教育投資收益率測度
4．2．1 我國民辦高等教育的投資收益率測度方法
4．2．2 我國民辦高等教育投資收益率的實例測算
4．3 我國民辦高等教育投資效益評估指標體系的構(gòu)建
4．3．1 我國民辦高等教育投資效益評估指標體系的構(gòu)建原則
4．3．2 我國民辦高等教育投資效益評估指標的選擇
4．3．3 我國民辦高等教育投資效益評估指標權(quán)重的確定
4．4 我國民辦高等教育投資效益評估
4．4．1 多指標綜合評判方法的比較與選擇
4．4．2 基于矩陣關(guān)聯(lián)分析的民辦高校投資效益動態(tài)評估
4．4．3 民辦高校投資效益評價的實例分析
5 我國民辦高等教育投資風險評估與預(yù)警模型的構(gòu)建
5．1 我國民辦高等教育投資風險分析
5．1．1 我國民辦高等教育風險現(xiàn)狀分析
5．1．2 我國民辦高等教育投資風險的分類
5．2 民辦高等教育投資風險成因分析
5．2．1 民辦高等教育投資風險的外部環(huán)境成因
5．2．2 民辦高等教育投資風險的內(nèi)部因素成因
5．3 民辦高等教育投資風險評估體系構(gòu)建
5．3．1 民辦高等教育投資風險評估指標設(shè)置原則
5．3．2 民辦高等教育投資風險評估指標體系設(shè)計
5．3．3 民辦高校投資風險評估模型的構(gòu)建
5．4 我國民辦高校投資風險預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建
5．4．1 我國民辦高校投資風險預(yù)警系統(tǒng)的設(shè)計
5．4．2 我國民辦高校投資風險預(yù)警方法和標準選擇
5．4．3 民辦高校投資風險預(yù)警的實例分析
6 我國民辦高等教育投資環(huán)境預(yù)測及投資對策分析
6．1 我國民辦高等教育投資的外部環(huán)境預(yù)測
6．1．1 我國宏觀經(jīng)濟、社會環(huán)境預(yù)測分析
6．1．2 我國民辦高等教育投資的政策環(huán)境預(yù)測分析
6．1．3 我國民辦高等教育的生源預(yù)測
6．2 我國民辦高等教育投資內(nèi)部環(huán)境預(yù)測
6．2．1 我國民辦高等教育發(fā)展趨勢分析
6．2．2 我國民辦高等教育發(fā)展的投資潛力分析
6．3 我國民辦高等教育投資對策建議
6．3．1 健全民辦高校投資制度，提升民辦高校的營利能力
6．3．2 優(yōu)化民辦高校投資環(huán)境，提升民辦高校的抗風險能力
6．3．3 加強民辦高校內(nèi)涵建設(shè)，提高民辦高校投資效益
6．3．4 加強民辦高校投資風險防控，降低民辦高等教育投資風險
7 結(jié)論與展望
7．1 主要研究工作及結(jié)論
7．2 創(chuàng)新之處及存在的不足
7．2．1 主要創(chuàng)新點
7．2．2 存在的不足
7．3 研究展望
7．3．1 加強民辦高等教育投資與風險管理的國際比較研究
7．3．2 民辦高等教育投資運行過程中的風險防控機制研究
7．3．3 民辦高等教育投資辦學的地域性差異研究
附錄1 我國民辦高等教育投資效益評估指標體系權(quán)重調(diào)查表
附錄2 三所民辦高校投資風險指標調(diào)查值
參考文獻
后記