英語文學閱讀思維型教學模式研究

　　《英語文學閱讀思維型教學模式研究》一書是教育部人文社會科學研究一般項目“英語文學閱讀思維型教學模式研究”（項目編號12YJA740035）部分成果，國家社會科學基金項目“基于學科素養(yǎng)的英語讀寫思辨能力測評研究”（項目編號14BYY073）部分成果。該書專注英語文學閱讀思維型教學研究，內(nèi)容分為“理論基礎(chǔ)”、“模式建構(gòu)”、“教學設(shè)計”與“研究報告”四大部分。總字數(shù)大約25萬字。該書系“福建師范大學外國語學院中青年教師學術(shù)論叢”叢書，受到“福建師范大學跨文化話語與修辭研究創(chuàng)新團隊”、“外國語言文學省級重點學科”研究資助出版。

　　蘭春壽：男，1968年7月出生，現(xiàn)為福建師范大學外國語學院教授、博士。研究方向為教育語言學、應(yīng)用語言學語言測試方向。近幾年出版專著一部，發(fā)表論文十幾篇，主持1項國家社科基金研究課題，1項教育部人文社科課題、1項福建省社科課題。兼任福建省教育學會外語教學委員會副理事長。