人機交互概論：從理論到應(yīng)用

第1章 人機交互基礎(chǔ)理論
1．1 概述
1．1．1 人機交互的定義
1．1．2 人機交互的三要素
1．1．3 人機交互的發(fā)展歷程
1．2 交互模型
1．2．1 菲茨定律
1．2．2 GOMS模型
1．2．3 任務(wù)分析
1．3 認知基礎(chǔ)
1．3．1 人類處理器模型
1．3．2 視覺認知
l_3．3 ACT-R模型
參考文獻
思考題
第2章 用戶研究方法
2．1 用戶模型
2．1．1 用戶模型
2．1．2 人物角色模型
2．2 研究方法
2．2．1 情境調(diào)研
2．2．2 焦點小組
2．2．3 卡片分類
2．2．4 問卷調(diào)查
2．2．5 實踐案例
2．3 評估方法
2．3．1 出聲思維法
2．3．2 啟發(fā)式評估
2．3．3 可用性評估
參考文獻
思考題
第3章 交互設(shè)計
3．1 概念設(shè)計
3．1．1 故事板設(shè)計
3．1．2 草圖設(shè)計
3．2 交互設(shè)計
3．2．1 信息架構(gòu)
3．2．2 用戶界面設(shè)計
3．3 原型系統(tǒng)
3．3．1 原型分類
3．3．2 原型制作流程與工具
3．3．3 紙面原型開發(fā)
3．4 交互模式設(shè)計
參考文獻
思考題
第4章 移動設(shè)備交互
4．1 移動設(shè)備交互基礎(chǔ)
4．1．1 移動設(shè)備交互設(shè)計
4．1．2 觸覺界面
4．1．3 聽覺界面
4．1．4 內(nèi)容顯示設(shè)計
4．2 移動設(shè)備交互應(yīng)用開發(fā)
4．2．1 概述
4．2．2 用戶需求
4．2．3 原型設(shè)計
4．3 實踐案例
4．3．1 案例1：菜單設(shè)計
4．3．2 案例2：圖標設(shè)計
4．3．3 案例3：界面優(yōu)化
4．3．4 案例4：移動學習
參考文獻
思考題
第5章 虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實交互
5．1 虛擬現(xiàn)實交互
5．1．1 虛擬現(xiàn)實發(fā)展與現(xiàn)狀
5．1．2 虛擬現(xiàn)實設(shè)備
5．1 _3虛擬現(xiàn)實關(guān)鍵技術(shù)
5．1．4 虛擬現(xiàn)實引擎
5．1．5 虛擬現(xiàn)實交互應(yīng)用
5．2 增強現(xiàn)實交互
5．2．1 增強現(xiàn)實與虛擬現(xiàn)實對比
5．2．2 增強現(xiàn)實發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
5．2．3 增強現(xiàn)實關(guān)鍵技術(shù)
5．2．4 增強現(xiàn)實交互應(yīng)用
參考文獻
思考題
第6章 體感和手勢交互
6．1 體感交互概述
6．2 體感交互發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
6．3 手勢交互
6．4 體感和手勢交互設(shè)備
6．4．1 Kinect
6．4．2 LeapMotion
參考文獻
思考題
第7章 眼動跟蹤交互
7．1 人眼運動
7．2 眼動跟蹤技術(shù)
7．3 眼動跟蹤系統(tǒng)
7．3．1 基于桌面電腦的眼動跟蹤系統(tǒng)
7．3．2 基于移動設(shè)備的眼動跟蹤系統(tǒng)
7．4 基于眼動跟蹤的交互應(yīng)用
7．4．1 眼動跟蹤交互概述
7．4．2 基于眼動跟蹤的交互應(yīng)用
7．4．3 基于眼動跟蹤的評估應(yīng)用
參考文獻
思考題
第8章 腦機交互
8．1 腦機接口概述
8．2 腦電研究現(xiàn)狀
8．3 腦電數(shù)據(jù)分析方法
8．4 腦機交互應(yīng)用
參考文獻
思考題