何自然學(xué)術(shù)研究文集

定　價(jià)：￥130.00

作　者：	何自然
出版社：	上海外語教育出版社
叢編項(xiàng)：	中國(guó)知名外語學(xué)者學(xué)術(shù)研究叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥130.00)

ISBN：	9787544648592	出版時(shí)間：	2017-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	805	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“中國(guó)外語知名學(xué)者論叢”以“知名學(xué)者的主題文集”這一形式，邀請(qǐng)?jiān)谖覈?guó)英語教育界的知名專家學(xué)者，將他們?cè)诟髯灾螌W(xué)多年、成果*豐碩的研究領(lǐng)域中的論文精選出來，編輯成書。《何自然學(xué)術(shù)研究文集/中國(guó)知名外語學(xué)者學(xué)術(shù)研究叢書》為廣東外語外貿(mào)大學(xué)何自然教授的文集，由“語用學(xué)基礎(chǔ)”、“語用學(xué)應(yīng)用”和“語用學(xué)傳播”三部分組成。

作者簡(jiǎn)介

　　何自然，廣東外語外貿(mào)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)語用學(xué)研究會(huì)創(chuàng)始人、名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)；曾任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)內(nèi)外多個(gè)學(xué)術(shù)刊物編委，現(xiàn)為《現(xiàn)代外語》顧問委員會(huì)成員。1959年起在高校從事外語教學(xué)，曾任廣東省高校教師及翻譯人員高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)評(píng)議組組長(zhǎng)、副主任；獲高校優(yōu)秀教學(xué)成果國(guó)家優(yōu)秀獎(jiǎng)及廣東省一等獎(jiǎng)；先后受聘為國(guó)內(nèi)十多所高校的客座或兼職教授；1992年起享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。曾留學(xué)加拿大，多年來致力于認(rèn)知語用學(xué)及社會(huì)語用學(xué)的研究；在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文二百多篇，出版了國(guó)內(nèi)第一部《語用學(xué)概論》及其他語用學(xué)、語用語法等專著和譯著十多部；曾連續(xù)兩屆入選中國(guó)杰出人文社會(huì)科學(xué)家，在業(yè)界具有較大的學(xué)術(shù)影響力。

圖書目錄

總序
序
自序
前言
第一部分語用學(xué)基礎(chǔ)
（一）什么是語用學(xué)
什么是語用學(xué)
再論什么是語用學(xué)
什么是語際語用學(xué)
語用學(xué)與鄰近學(xué)科的研究
（二）語言的理解和使用
信息傳遞和英語結(jié)構(gòu)的選擇
信息理論與英語結(jié)構(gòu)
語言形式的語用分析
謂語的語義一語用類型與特征
淺論語用含糊
再論語用含糊
模糊限制語與言語交際
言語交際中的語用移情
跨文化交際中的語言“離格”現(xiàn)象芻議
中國(guó)學(xué)生在英語交際中的語用失誤——漢英語用差異調(diào)查
語境新論
Grice語用學(xué)說與關(guān)聯(lián)理論
推理和關(guān)聯(lián)——認(rèn)知語用學(xué)原理撮要
社會(huì)語用問題
非關(guān)聯(lián)和無關(guān)聯(lián)對(duì)話中的關(guān)聯(lián)問題
刻意曲解的語用研究
非真實(shí)性話語作為語用策略的順應(yīng)性研究
非真實(shí)性話語研究述評(píng)
語言中的模因
模因論與社會(huì)語用
流行語流行的模因論解讀
什么山上唱什么歌——社會(huì)語用身份建構(gòu)與認(rèn)同
語言模因及其變體的應(yīng)用
語言模因現(xiàn)象探析
語言模因說略
物競(jìng)天擇適者生存——從模因論的緯度看新詞酷語的流行現(xiàn)象
轉(zhuǎn)喻詞語識(shí)別的語境制約
第二部分語用學(xué)應(yīng)用
（一）語用學(xué)與語言教學(xué)
著眼于運(yùn)用，著眼于交際功能——新語法體系下的語法教學(xué)
語用學(xué)的研究及其在外語教學(xué)上的意義
語用·認(rèn)知·社會(huì)文化·外語教學(xué)
語用學(xué)對(duì)學(xué)語言的啟示
外語教學(xué)中的語用路向探索
“上而下”：成人外語學(xué)習(xí)之路
外語是學(xué)會(huì)的
漢語教學(xué)的模因論探討
論外語教學(xué)的逆向思維
在語用學(xué)指導(dǎo)下發(fā)展語用能力
（二）語用翻譯理論與實(shí)踐
“另類”翻譯的困惑
中國(guó)高等院校英文校名問題芻議
漢英翻譯中的語用對(duì)比研究
PRAGMATICS AND CE/EC TRANSLATION
翻譯要譯什么？——翻譯中的語用學(xué)
英語語篇中有定名詞短語隱性照應(yīng)對(duì)象的推理與漢譯
重過程，還是重結(jié)果？——譯者的母語對(duì)英譯文本的影響
翻譯還是重命名？——語用翻譯中的主體性
品牌名稱翻譯中的重命名——再論語用翻譯的主體性
在語用翻譯論指導(dǎo)下培養(yǎng)翻譯能力
語用翻譯：語用學(xué)理論在翻譯中的應(yīng)用
漢英翻譯中概念結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換
第三部分語用學(xué)普及
有趣的語言現(xiàn)象——語用和語法漫談
語用三論：關(guān)聯(lián)論，順應(yīng)論，語言模因論
語言模因與公共領(lǐng)域的生態(tài)環(huán)境
公共話語與我國(guó)語言政策
語用學(xué)方法論
附錄一
附錄二