大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與教案

　　本書按照為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、能不能學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)和怎樣學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的邏輯關(guān)系，圍繞“學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)系、學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與個(gè)人成長的關(guān)系、學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系、學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系”等10組問題展開教學(xué)，旨在解決學(xué)生在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面存在的各種疑惑、顧慮。書中通過討論、辯論，進(jìn)行思想、觀點(diǎn)的碰撞，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的規(guī)律，樹立勇于投身實(shí)踐和與時(shí)俱進(jìn)的觀念；與此同時(shí)，培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生相關(guān)能力，使觀念認(rèn)知能夠落實(shí)到實(shí)際能力的培養(yǎng)上，為適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展或創(chuàng)業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　神州泰岳是國內(nèi)領(lǐng)先的綜合類軟件產(chǎn)品及服務(wù)提供商，著力于用信息技術(shù)手段推動(dòng)行業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，提升人們工作和生活品質(zhì)。專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育研究者：核心價(jià)值為“我們帶給你的不是教育，而是改變