外語(yǔ)教學(xué)探微：英美文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改革研究

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	毛晉華，魏蔡連，丁超峰
出版社：	東北師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568139014	出版時(shí)間：	2018-01-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	257	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《外語(yǔ)教學(xué)探微：英美文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改革研究》通過(guò)對(duì)英美文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀和改革進(jìn)行研究，從加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)出發(fā)對(duì)英美文學(xué)教學(xué)模式進(jìn)行探析，提出建立互動(dòng)式教學(xué)模式，從而實(shí)現(xiàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提升人文素養(yǎng)的目標(biāo)，并為英美文學(xué)教學(xué)的未來(lái)發(fā)展之路提出建議。

作者簡(jiǎn)介

　　毛晉華，38歲，英語(yǔ)教育專業(yè)，碩士，副教授，就職于平頂山學(xué)院；研究領(lǐng)域：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)，主要研究成果：近年來(lái)發(fā)表論文近三十篇，參與多項(xiàng)省級(jí)調(diào)研項(xiàng)目。魏蔡連，36歲，英語(yǔ)教育專業(yè)，碩士，講師，就職于平預(yù)山學(xué)院；研究領(lǐng)域：英美文學(xué)及外語(yǔ)教學(xué)，主要研究成果：近年來(lái)發(fā)表論文近三十篇，參與多項(xiàng)省市級(jí)調(diào)研項(xiàng)目。丁超峰，35歲，比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)（英語(yǔ)方向），碩士，講師，就職于平頂山學(xué)院；研究領(lǐng)域：英美文學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)，主要成果：近年來(lái)發(fā)表論文近十余篇，參與多項(xiàng)省級(jí)課題。

圖書(shū)目錄

上篇英美文學(xué)教學(xué)的理論研究
第一章新時(shí)代背景下的英美文學(xué)教學(xué)
第一節(jié) 英美文學(xué)教學(xué)文化的實(shí)然存在
第二節(jié) 大學(xué)英美文學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀與困境
第二章新時(shí)代背景下本科階段英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)改革論述
第一節(jié) 英語(yǔ)專業(yè)改革論述
第二節(jié) 英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)策略與學(xué)習(xí)策略改革
第三章英美文學(xué)教學(xué)方法之思
第一節(jié) 英美文學(xué)教學(xué)模式的現(xiàn)狀之思
第二節(jié) 整體化的英美文學(xué)教學(xué)
第三節(jié) 個(gè)性化的英美文學(xué)教學(xué)
第四章語(yǔ)類研究對(duì)英美文學(xué)教學(xué)的啟示
第一節(jié) 新修辭學(xué)派
第二節(jié) 系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)派
第三節(jié) 語(yǔ)類研究對(duì)英美文學(xué)教學(xué)的啟示
第五章文化語(yǔ)言學(xué)與英美文學(xué)教學(xué)
第一節(jié) 語(yǔ)言與文化研究的基本概念
第二節(jié) 外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)視角下的語(yǔ)言與文化研究的基本理論與實(shí)踐
第六章認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與英美文學(xué)教學(xué)
第一節(jié) 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)及其對(duì)英美文學(xué)教學(xué)的作用
第二節(jié) 范疇理論在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 隱喻理論在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
下篇英美文學(xué)教學(xué)的實(shí)證探析
第七章語(yǔ)體分析與思辨能力
第一節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)中思辨能力研究綜述
第二節(jié) 語(yǔ)體研究在英美文學(xué)教學(xué)中的意義
第三節(jié) 語(yǔ)體分析對(duì)思辨能力的影響實(shí)踐
第八章多元智能理論在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
第一節(jié) 多元智能理論概述
第二節(jié) 基于多元智能理論的英美文學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
第九章建構(gòu)主義與英美文學(xué)教學(xué)
第一節(jié) 建構(gòu)主義和建構(gòu)主義教學(xué)
第二節(jié) 建構(gòu)主義教學(xué)模式下英美文學(xué)課堂教學(xué)的建構(gòu)理念與原則
第三節(jié) 建構(gòu)主義視野下英美文學(xué)課堂的架構(gòu)與實(shí)施
第十章信息化環(huán)境下英美文學(xué)多模態(tài)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)架構(gòu)
第一節(jié) 多模態(tài)研究相關(guān)概念
第二節(jié) 英美文學(xué)多模態(tài)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
第十一章英美文學(xué)課堂教學(xué)改革之思
第一節(jié) 開(kāi)設(shè)英美文學(xué)課程的必要性及特殊意義
第二節(jié) 多管齊下的英美文學(xué)課堂教學(xué)改革
參考文獻(xiàn)
后記