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內(nèi)容簡介

　　中國科學技術(shù)協(xié)會主編的《學科發(fā)展報告》共分四個部分：第一部分綜合分析了近年相關學科的發(fā)展報告，梳理、總結(jié)了各學科的主要進展及共性特點，分析了學科發(fā)展總體趨勢，對學科未來的發(fā)展提出了理性思考；第二部分簡要介紹了相關學科發(fā)展報告的主要內(nèi)容，介紹了各學科近年來的研究進展、國內(nèi)外發(fā)展水平比較、各學科的發(fā)展方向與對策建議等；第三部分為學科發(fā)展報告主要內(nèi)容的英文介紹；第四部分為我國近年與學科進展有關的主要科技成果資料的介紹。

作者簡介

　　中國科學技術(shù)協(xié)會是中國領導下的人民團體，是中國科技工作者的群眾組織。它是中國領導下的人民團體，是代表科技工作者的群眾組織，是黨和政府聯(lián)系科學技術(shù)工作者的橋梁和紐帶，是動科學技術(shù)事業(yè)發(fā)展的重要力量。

圖書目錄

序 / 韓啟德 \n
前言 / 中國心理學會 \n
綜合報告 \n
心理學與社會治理 / 003 \n
1　引言?/?003 \n
2　本學科近年的新研究進展?/?005 \n
3　本學科國內(nèi)外研究比較?/?043 \n
4　本學科發(fā)展趨勢、挑戰(zhàn)及展望?/?049 \n
參考文獻?/?058 \n
專題報告 \n
人類合作行為研究進展 / 079 \n
民族認同與民族關系研究進展 / 092 \n
心理學視角下的價值觀研究進展 / 107 \n
網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)在社會心理學中的研究進展 / 131 \n
危機情境中個體與群體的身心互動效能模型 / 151 \n
全面深化改革與心理學研究的“已然”和“應然” / 171 \n
早期逆境影響個體健康發(fā)展的生理機制研究進展 / 191