國際漢語教材評價理論與方法研究

定　價：￥88.00

作　者：	梁宇
出版社：	中央民族大學(xué)出版社有限責(zé)任公司
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787566008701	出版時間：	2018-05-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	330	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書嘗試探討靠前漢語教材評價的理論與方法，它既是教材規(guī)劃和編寫實踐的現(xiàn)實需要與發(fā)展途徑，也具有一定的理論意義和研究價值。本書從靠前漢語教材和評價的基礎(chǔ)理論出發(fā)，提出并解讀了新型靠前漢語教材觀，并以此作為教材評價的宏觀指導(dǎo)思想。同時，以教材評價的主要類型、評價主體和具體評價方法為基礎(chǔ)，進一步探討了教材評價的方法論。隨后，從專家、教師、學(xué)生三個角度為建構(gòu)評價標(biāo)準(zhǔn)體系開展了實證研究。