中國科技館生物學科基礎教學案例集

　　本書分為“展廳教育活動案例”和“實驗室教育活動案例”兩篇，精選了21個有代表性的生物學科教學案例，并總結(jié)了“課程標準與科技館生物類展項對應表”等內(nèi)容。本書適合科技館的輔導教師及中小學教師閱讀與參考。

　　中國科學技術館是我國**的***綜合性科技館，是實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、提高全民科學素質(zhì)的大型科普基礎設施。一期工程于1988年9月22日建成開放，二期工程于2000年4月29日建成開放，新館于2009年9月16日建成開放。中國科學技術館新館坐落于奧林匹克公園中心區(qū)，建筑面積10.2萬平方米，設有科學樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來5個主題常設展廳和1個短期展廳，展品1000多件（套）；設有球幕影院 、巨幕影院、動感影院、4D影院4個特效影院。中國科學技術館旨在通過科學性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動的形式，反映科學原理及技術應用，鼓勵公眾親身體驗；同時舉辦豐富多彩的科普活動，普及科學知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法。中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育，通過科學性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動的形式，反映科學原理及技術應用，鼓勵公眾動手探索實踐，不僅普及科學知識，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。同時，中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動，讓觀眾通過親身參與，加深對科學的理解和感悟，在潛移默化中提高自身科學素質(zhì)。