論兒童文學(xué)的詩性品質(zhì)

第一輯 兒童文學(xué)理論
為童年留下一片綠洲
——論兒童文學(xué)的詩性品質(zhì)
奇幻動(dòng)物小說的中國“確認(rèn)
童年經(jīng)驗(yàn)的治理
——當(dāng)成人文學(xué)作家走向兒童文學(xué)
論朱自強(qiáng)的兒童觀與兒童文學(xué)批評
兒童文學(xué)創(chuàng)作中存在的幾個(gè)問題
網(wǎng)絡(luò)兒童文學(xué)的正負(fù)文化價(jià)值透視
試論中國原創(chuàng)兒童文學(xué)的危機(jī)
兒童是成人的學(xué)校
——評皮耶羅·費(fèi)魯奇《孩子是個(gè)哲學(xué)家》
第二輯 經(jīng)典重讀
經(jīng)典抑或難題
——讀葉圣陶的童話《稻草人》
用什么給靈魂稱重
——讀蕭紅兒童小說《手》
追求兒童文學(xué)的形式尊嚴(yán)
——讀梅子涵的《藍(lán)鳥》
在希望面前一切是否可以寡淡
——讀畢淑敏《同你現(xiàn)在一般大》
神性的復(fù)魅
——讀殘雪《飼養(yǎng)毒蛇的小孩》
第三輯 文體突圍
一種令人驚嘆的超越
——評麥考琳《重返夢幻島》
原來好玩的故事在這里
——?jiǎng)⒑侗怄?zhèn)的秘密》
從兒童文學(xué)角度說《三體》
詩性正義童心無敵
——評董宏猷《一百個(gè)孩子的中國夢》
一部非虛構(gòu)母子心靈成長史
——評蕭萍《沐陽上學(xué)記》
給兒童一個(gè)安放心靈的快樂家園
——讀葛競《幸運(yùn)兔精靈》系列
一首首生命的變奏曲
——讀《米米亞氆氌貓》
在尋找中實(shí)現(xiàn)夢想與超越自我
——讀《尋找藍(lán)色風(fēng)》
帶著“大熊”上路，一場愛的“確認(rèn)”賽
——評麥子《大熊的女兒》
第四輯 動(dòng)物敘事
沈石溪?jiǎng)游镄≌f的敘事策略
在動(dòng)物的靈魂中飛翔
——常新港兒童文學(xué)創(chuàng)作的新突破
每一個(gè)詞語都參與了生命的誕生
——論金曾豪動(dòng)物小說的情理世界
透視自然的生態(tài)之美
——讀金曾豪《鳳凰的山谷》
動(dòng)物文學(xué)的品格在他筆下異軍突起
——論格日勒其木格·黑鶴的《黑狗哈拉諾亥》
新世紀(jì)中國動(dòng)物敘事文學(xué)的轉(zhuǎn)型
——以蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴為例
獵犬生活的回顧與守望
——讀黑鶴的《叼狼》
人類情理世界的潛文本
——《狼圖騰》的敘事價(jià)值
第五輯 圖畫書論
圖畫故事對兒童詩性心靈的守望
離家：就是一次行走江湖
——讀中國原創(chuàng)圖畫書《老糖夫婦去旅行》
文字有怒氣，這是文學(xué)的希望
——讀曹文軒作品萌萌烏系列
圖畫書創(chuàng)作的“道”與“術(shù)
——以《會(huì)說話的手》為例
用一生尋找童年無猜情誼
——讀《小紅和小綠》
《真假紅袋鼠》親子閱讀導(dǎo)讀
愛是可以吃的蜜
——評《菊花蜜》
非同尋常的豐富成長
——讀《包子狗與面條貓》系列
呵護(hù)孩子精神成長
——讀《饅頭寶寶》系列
成人智慧與嬰幼兒趣味的完美融合
——評《小蘿卜澆澆》系列
第六輯 評論現(xiàn)場
童心在黑暗中發(fā)出人性之光
——讀趙麗宏《漁童》
文學(xué)湘軍多姿多彩的童話夢
——以湯素蘭、謝樂軍、尹慧文為例
腦呼吸·原生態(tài)·暖小說
——董恒波向著兒童文學(xué)的高質(zhì)量前行
敬畏兒童豐富的痛苦
——評殷健靈的《野芒坡》
守住希望
——在徐玲《如畫》的世界中
孩子真實(shí)而奇幻的成長方式
——評《小熊包子》系列
悲喜之寓所
——《朱奎經(jīng)典童話》復(fù)活真實(shí)人性世界
災(zāi)難文學(xué)是文學(xué)中的“鈣
——讀王巨成的小說《震動(dòng)》
第七輯 吉林兒童文學(xué)
吉林省兒童文學(xué)發(fā)展六十年綜述
向著明亮那方
——吉林兒童文學(xué)創(chuàng)作的夢想與超越
返還中國傳統(tǒng)文化的精心之作
——評郭大森的兒童文學(xué)創(chuàng)作
王德富生態(tài)童話的現(xiàn)代性
給語言找一個(gè)溫暖舒適的家
——評王位的寓言創(chuàng)作
蟲情練達(dá)即文章
——評胡冬林《巨蟲公園》
純樸與感動(dòng)
——謝華良的兒童文學(xué)世界
竇晶：一位閃閃發(fā)光的兒童文學(xué)作家
吉林兒童文學(xué)的三朵蠟梅
后記