通往人的全面發(fā)展之路：社會(huì)主義條件下人的現(xiàn)代化研究

　　“人的現(xiàn)代化”，雖是西方學(xué)者于20世紀(jì)中葉率先提出的“舊命題”，但卻是今日中國現(xiàn)代化建設(shè)必須直面的“真問題”。人的現(xiàn)代化與社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)是密切相關(guān)的。本書堅(jiān)持以馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法研究社會(huì)主義條件下人的現(xiàn)代化問題，梳理了馬克思的人的現(xiàn)代化理論，描述了人的現(xiàn)代化的理論和實(shí)踐的客觀事實(shí)、發(fā)展態(tài)勢，總結(jié)了人的現(xiàn)代化的發(fā)展的基本規(guī)律和歷史經(jīng)驗(yàn)，建立了人的現(xiàn)代化的動(dòng)力模型，揭示了社會(huì)主義條件下人的現(xiàn)代化的理論和實(shí)踐的意義和關(guān)聯(lián)，建構(gòu)了中國特色社會(huì)主義人的現(xiàn)代化的學(xué)術(shù)話語和發(fā)展理念，歸納了社會(huì)主義條件下人的現(xiàn)代化的理論和實(shí)踐的因果關(guān)系和價(jià)值導(dǎo)向，提出了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義條件下推進(jìn)人的現(xiàn)代化的解釋模型和政策建議。

　　張智，1982年11月生，甘肅金昌人，法學(xué)博士，馬克思主義理論博士后?，F(xiàn)為中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，主要從事思想政治教育基礎(chǔ)理論、人的現(xiàn)代化理論與實(shí)踐研究。近年來，在《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》《教學(xué)與研究》《中國特色社會(huì)主義研究》《思想理論教育導(dǎo)刊》《馬克思主義理論學(xué)科研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文30余篇，主持國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目1個(gè)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目1個(gè)，參與國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)，參編學(xué)術(shù)著作5部。