大學(xué)創(chuàng)新英語綜合教程2

　　《大學(xué)創(chuàng)新英語綜合教程2》為綜合教程第二冊(cè)。8個(gè)單元圍繞“人與文化”展開，內(nèi)容涉及教育本質(zhì)、體育真諦、戲劇魅力、電影人生、品茗生活、建筑文化、會(huì)展設(shè)計(jì)等。語言技能訓(xùn)練從聽說入手，本著先輸入后輸出的語言教學(xué)原則，側(cè)重如何表達(dá)計(jì)劃、能力、喜惡、評(píng)價(jià)、偏好、贊揚(yáng)、異同和確定性，練習(xí)設(shè)計(jì)實(shí)用且活潑，突出“應(yīng)用技術(shù)人才”實(shí)用口頭交際能力的培養(yǎng)；閱讀教學(xué)從課前準(zhǔn)備練習(xí)開始，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，激發(fā)思考與歸納總結(jié)，重在培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、合作能力和思辨能力；應(yīng)用文體閱讀和寫作選擇書信往來、比賽海報(bào)、節(jié)目單、影片簡介、產(chǎn)品介紹、大賽通知、導(dǎo)游詞、會(huì)展廣告等社會(huì)交往中必備的實(shí)用技能，對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié)性的教學(xué)、訓(xùn)練與實(shí)操；語法項(xiàng)目的設(shè)計(jì)以鞏固與提高為目的，側(cè)重對(duì)非謂語動(dòng)詞、名詞性從句，定語從句和狀語從句的主要規(guī)則的總結(jié)和訓(xùn)練；單元最后部分是項(xiàng)目教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用單元所學(xué)內(nèi)容和技能，以小組形式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，根據(jù)給定的題目進(jìn)行調(diào)研和設(shè)計(jì)，并要求學(xué)生對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行課上匯報(bào)。為了便于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行自我檢測，在線開放課程給學(xué)生提供豐富的測試資源。

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