20世紀初以后,書院教育已經從制度層面消失,但書院教育傳統(tǒng)的很多側面仍然存續(xù)于現(xiàn)代教育體制之中。在當前高等教育改革過程中,作為文化底蘊深厚的千年學府,岳麓書院試圖從中國傳統(tǒng)書院教育中尋求資源,促進高等教育的健康發(fā)展。2009年以來,岳麓書院實施并完善了頗具特色的本科生導師制,取得了一系列成果,堪稱中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代大學教育融合的成功范例?!吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代本科生培養(yǎng):湖南大學岳麓書院本科生導師制的探索》分為三個部分,分別從理論探討、導師札記、評估與反饋三個方面展現(xiàn)岳麓書院本科生導師制的實施成效。