跨文化交際下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革模式研究

第一章 文化與外語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系
第一節(jié) 文化與語(yǔ)言
第二節(jié) 文化與思維
第三節(jié) 文化與交際
第四節(jié) 文化與外語(yǔ)教學(xué)
第二章 英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)
第一節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的相關(guān)理論概述
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)英語(yǔ)文化教學(xué)存在的問(wèn)題與改進(jìn)路徑
第三節(jié) 英語(yǔ)文化教學(xué)的實(shí)施與評(píng)價(jià)
第三章 構(gòu)建基于跨文化交際的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式
第一節(jié) 文化因素在語(yǔ)言教學(xué)中的重要性認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 文化教學(xué)與文化培訓(xùn)概念的理解
第三節(jié) 跨文化交際下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建
第四節(jié) 外語(yǔ)及文化教學(xué)的方法和策略
第四章 大學(xué)英語(yǔ)跨文化教學(xué)中的問(wèn)題及成因
第一節(jié) 跨文化交流背景下我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)跨文化教學(xué)中的問(wèn)題
第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)跨文化教學(xué)問(wèn)題成因分析
第五章 英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化能力培養(yǎng)
第一節(jié) 以跨文化能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)大綱
第二節(jié) 跨文化教育教學(xué)中教師的角色與作用
第三節(jié) 跨文化能力培養(yǎng)路徑與策略
參考文獻(xiàn)