本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本書從新世紀工程技術人才培養(yǎng)的總體要求出發(fā)，以培養(yǎng)學生的能力和素質為目的，以現(xiàn)代教育思想、教育方法為指導，以物質的存在形式和基本性質為主線，來設計大學物理的內容和課程體系；以現(xiàn)代物理思想統(tǒng)籌教學內容，做好新高考背景下與中學物理教學內容的銜接，注意加強物理學與現(xiàn)代科學技術的聯(lián)系，來安排大學物理的教學內容；以統(tǒng)一性思想貫穿整個教材，從現(xiàn)代物理的思想高度來闡述基礎物理的內容，并注意保持基礎課程的風格。這是一部突破傳統(tǒng)體系，改革力度較大的面向理工科學生的新教材，有利于提高物理教學的水平和培養(yǎng)學生的科學素質。 本書可作為高等學校理科非物理學類專業(yè)和工科各專業(yè)的大學物理課程教材，也可供其他讀者參考。
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