漢語國際教育視野下的現(xiàn)代漢語形容詞飾詞功能研究

　　《漢語國際教育視野下的現(xiàn)代漢語形容詞飾詞功能研究》是在作者博士畢業(yè)論文基礎(chǔ)上拓展而成的，作者認為漢語句法分析中的“枝葉”問題，并非細枝末節(jié)的問題，對這些問題的研究具有相當高的理論和應用價值。而且對這些問題較為全面地展開系統(tǒng)研究的成果目前并不多見。標記論是《漢語國際教育視野下的現(xiàn)代漢語形容詞飾詞功能研究》主要的理論基礎(chǔ)之一，共分八章，以現(xiàn)代漢語中形容詞做定語、狀語和補語的應對互動關(guān)系作為實例，試圖驗證和發(fā)展標記論中關(guān)于有標形式和無標形式句法表現(xiàn)差異的理論。

　　曲抒浩，女，1977年出生，山東棲霞人。華中師范大學語言學及應用語言學專業(yè)博士研究生畢業(yè)，獲博士學位?，F(xiàn)為華中師范大學靠前文化交流學院教師，長期從事漢語及對外漢語的教學和研究工作，具有豐富的實踐教學經(jīng)驗和較高的科研水平，發(fā)表學術(shù)論文十余篇。