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學分銀行建設的基本理論

學分銀行建設的基本理論

定 價:¥62.00

作 者: 吳南中,胡娜 著
出版社: 云南大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787548236559 出版時間: 2019-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 233 字數:  

內容簡介

  學分銀行是一種借鑒銀行的部分特征制度體系和運行機構,通過形成以學分制為基本制度的教育管理體制,對自主學習的支持,對自定步調的適應,對彈性學制的擁抱,對不同教育機構的銜接和溝通,有天然的支持力??梢哉f,建設學分銀行,可以消除教育機構之間的壁壘,溝通各類教育機構,整合各類教育資源,激活學習者參與動カ,使之由一種理論理性轉化為實踐理性?!秾W分銀行建設的基本理論》在理論探索和實踐探討的基礎上,對學分銀行構建的基本理論和基本策略進行了闡述。一方面,希望通過研究過程,對學分銀行是什么、學分銀行怎么運行、學分銀行如何建設等問題進行深入的思考;另一方面,希望通過分享,吸引更多同行參與討論,得到更多專家的指導。

作者簡介

暫缺《學分銀行建設的基本理論》作者簡介

圖書目錄

章終身學習體系構建何以需要學分銀行|1
一、 終身學習體系概念與建設問題回顧|3
二、 終身學習體系構建和與學分銀行的關系|10
三、 以學分銀行為支柱的終身學習體系構建要義|15
四、 終身學習體系構建理念下學分銀行建設的總體思路|20
第二章學分銀行的起源、現狀及其發(fā)展趨勢|28
一、 學分銀行概念的產生與回顧|28
二、 學分銀行概念的辨析與功能定位|30
三、 學分銀行建設現狀|33
四、 中國建設學分銀行的基本判斷|41
第三章學分銀行的理論基礎| 50
一、 終身教育、終身學習、學習型社會|50
二、 學分制|56
三、 泛在學習|58
四、 自我效能感|60
五、 自我導向學習理論|62
第四章學分銀行建設的動力機制| 66
一、學分銀行建設的動力源|66
……

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