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未成年人心理健康及服務(wù)狀況(2019)

未成年人心理健康及服務(wù)狀況(2019)

定 價:¥108.00

作 者: 任其平 萬增奎 王申連 崔詣晨 著
出版社: 社會科學(xué)文獻出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787520157360 出版時間: 2019-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 292 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  隨著社會的加速發(fā)展,未成年人心理健康問題也越發(fā)明顯。本書是國家社科基金特別委托項目“未成年人心理健康及服務(wù)狀況調(diào)查研究”及“南京未成年人心理健康研究院”重點新型智庫的研究成果。通過對全國14個省(自治區(qū)、直轄市)進行的調(diào)研,得出:我國未成年人心理健康狀況總體良好,但在部分維度存在一些問題,需要引起足夠的重視;我國未成年人心理健康服務(wù)狀況并不令人樂觀,不少地方體制機制尚不健全,專業(yè)隊伍仍顯薄弱,條件保障也不充分。

作者簡介

  任其平,男,1965年生,安徽安慶人,心理學(xué)博士,碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任南京曉莊學(xué)院心理健康研究院教授、院長,南京市中小學(xué)生心理援助中心(“陶老師”工作站)主任。兼任未成年人心理健康(全國)輔導(dǎo)中心副主任,江蘇省心理學(xué)會副理事長,江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長。主要從事學(xué)校心理學(xué)、心理健康教育研究。主持國家社科基金特別委托項目和江蘇省哲社基金項目等項目多項,在《教育研究》《比較教育研究》等權(quán)威期刊上發(fā)表論文20多篇,獲獎2項。 萬增奎,男,江蘇淮安人,1967年生,博士,南京曉莊學(xué)院心理健康研究院教授。主要從事心理健康與道德心理研究。近幾年來,主持全國教育科學(xué)規(guī)劃基金項目、江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究重點項目、江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程項目、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題8項。在《青少年犯罪問題》《心理研究》《外國教育研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文30多篇,出版《道德同一性的心理學(xué)研究》等專著4部。榮獲江蘇省高?!扒嗨{工程”優(yōu)秀骨干教師獎勵1項和江蘇省人民政府哲學(xué)社會科學(xué)獎等獎項5項。 王申連,男,1984年生,山東濟寧人,心理學(xué)博士,教育學(xué)博士后,副教授。南京曉莊學(xué)院心理健康研究院教師,“江蘇社科優(yōu)青”培養(yǎng)對象。主要研究未成年人心理健康及心理學(xué)理論與歷史,發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇,出版著譯作品5部,主持國家社科基金項目等課題10余項,獲“江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”等獎勵和榮譽9項。 崔詣晨,女,1979年生,南京曉莊學(xué)院心理健康研究院副教授,博士,注冊心理師。從事未成年人心理健康、社會認(rèn)知理論與發(fā)展研究。主持教育部課題1項、省廳級課題22項,參加國家社科重大、重點項目各1項,出版專著2部、教材1部;在《心理學(xué)報》等核心刊物發(fā)表論文42篇,被《人大復(fù)印報刊資料》轉(zhuǎn)載1篇;獲省高校思想政治教育工作先進個人、省社科應(yīng)用研究精品工程一、二等獎。

圖書目錄

第一章 未成年人心理健康及服務(wù)狀況的研究背景
  第一節(jié) 研究背景
  第二節(jié) 研究思路
第二章 未成年人心理健康狀況的調(diào)查與分析
  第一節(jié) 調(diào)查設(shè)計
  第二節(jié) 未成年人心理健康狀況
  第三節(jié) 未成年人積極心理品質(zhì)
  第四節(jié) 小學(xué)生心理健康狀況與積極心理品質(zhì)
  第五節(jié) 初中生心理健康狀況與積極心理品質(zhì)
  第六節(jié) 高中生心理健康狀況
  第七節(jié) 城市流動兒童心理健康狀況
  第八節(jié) 農(nóng)村留守兒童心理健康狀況
第三章 中小學(xué)心理健康教育師資及服務(wù)狀況的調(diào)查與分析
  第一節(jié) 調(diào)查設(shè)計
  第二節(jié) 中小學(xué)心理健康教育師資及服務(wù)狀況的問卷調(diào)查與分析
  第三節(jié) 中小學(xué)心理健康教育師資及服務(wù)狀況的集體訪談與分析
第四章 未成年人心理健康服務(wù)站點狀況的調(diào)查與分析
  第一節(jié) 研究設(shè)計
  第二節(jié) 調(diào)查結(jié)果與討論
  第三節(jié) 訪談結(jié)果與討論
第五章 結(jié)論與建議
  第一節(jié) 未成年人心理健康狀況調(diào)查的結(jié)論與建議
  第二節(jié) 中小學(xué)心理健康教育師資及服務(wù)狀況調(diào)查的結(jié)論與建議
  第三節(jié) 未成年人心理健康服務(wù)站點調(diào)查的結(jié)論與建議
參考文獻
附錄
后記

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