與孩子同成長·心理學教你做父母2：小學生家庭教育指導

定　價：￥45.00

作　者：	楊颎，陳德雋，張琪娜編
出版社：	廣東教育出版社有限公司
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787554824962	出版時間：	2020-01-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　小升初，焦慮的父母如何幫孩子規(guī)劃？孩子做事情丟三落四、寫作業(yè)拖拉，怎么讓孩子改變？老師和家長意見有沖突了，家長需要維護老師的權(quán)威嗎？孩子喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲，是“堵”還是“疏”？這些在小學階段可能遇見的場景，小學生父母極為頭疼和關(guān)注的話題，我們用真實的案例和心理學原理在《與孩子同成長·心理學教你做父母2：小學生家庭教育指導》中為父母們指點迷津。本書的作者均為小學教育教學一線優(yōu)秀班主任及心理輔導教師，圍繞小學階段孩子健康成長的關(guān)鍵詞，以方法策略使用、困惑難點化解、畢業(yè)升學規(guī)劃等方式解決孩子學習心態(tài)、品德性格、人際交往、興趣愛好等問題，對孩子健康成長以及家庭教育的方法給予詳細指導。

作者簡介

　　楊　颎上海理工大學心理健康教育中心主任，副教授。上海市“陽光學者”，加州大學伯克利分校訪問學者，全國大學生心理健康教育工作優(yōu)秀工作者，國家心理咨詢師職業(yè)鑒定考官，上海市學校心理咨詢師職業(yè)鑒定考官。熱愛青少年心理健康教育工作，一直扎根在心理學專業(yè)教研和臨床咨詢的一線，具有良好的理論知識修養(yǎng)和實際操作技巧，其個人風格幽默、清晰，很有感染力。陳德雋中學高級教師，上海市楊浦區(qū)心理學科帶頭人，國家二級心理咨詢師，在心理健康教育、家庭教育、志愿者工作等方面頗有專業(yè)見解，獲得了上海市園丁獎、市家長學校優(yōu)秀工作者，市心理健康工作先進青年，楊浦區(qū)園丁獎、區(qū)教育科研工作先進個人、區(qū)德育先進工作者，區(qū)優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。她還受邀擔任上海市中小學教材審查委員會心理學科評審專家，撰寫論文多次獲得市區(qū)教育科研成果一二等獎。張琪娜國家二級心理咨詢師、上海市中級心理教師、上海市孫時進名師工作室學員；浦東新區(qū)兼職心理教研員、華高小學專職心理老師。從事心理工作十余年，擅長親子關(guān)系、習慣培養(yǎng)、注意力訓練等方面咨詢。近幾年專注于多動癥兒童的注意力訓練，探索出一套行之有效的游戲活動，對訓練學生注意力、改善親子關(guān)系非常有用。

圖書目錄

Part 1　幫助孩子擺正心態(tài)　/ 1
01　今年孩子上小學　/ 2
02　開開心心上學去　/ 5
03　如何讓孩子對學習更有興趣？　/ 8
04　我暈，又要考試了！——孩子考試緊張怎么辦　/ 12
05　抬起你自信的眼睛　/ 15
06　與孩子的老師合作　/ 18
07　讓我靜會兒吧　/ 22
08　讓人心跳加速的小學畢業(yè)季　/ 25

Part 2　幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣　/ 29
01　媽媽的小幫手　/ 30
02　自己的事情自己做——學會整理自己的學習用品　/ 33
03　你還在為孩子寫作業(yè)拖拉抓狂嗎？　/ 36
04　改掉丟三落四的壞習慣　/ 40
05　良好的學習習慣必須得家長陪出來嗎？　/ 43
06　奶奶幫你做——如何培養(yǎng)孩子的動手能力　/ 47
07　擦亮心窗，看見美好——如何科學用眼　/ 51
08　做作業(yè)是孩子自己的事——如何陪孩子做作業(yè)　/ 55
09　做時間的主人——怎樣培養(yǎng)孩子的時間觀念？　/ 59
10　如何讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習慣？　/ 62
11　此“多動”非彼“多動”　/ 65
12 “粗心”真的是個問題　/ 68
13 “大假光臨”，一起走過　/ 71
14 “零起點”與“零準備”　/ 74
15　讓運動成為生活的一部分　/ 77
16　讓“獎牌”與“關(guān)愛”共存　/ 81
17　習慣是“陪”養(yǎng)出來的！　/ 84

Part 3　幫助孩子養(yǎng)成良好的性格　/ 87
01　家有“變色龍”　/ 88
02　找回那個友善的你——應(yīng)對孩子的校園攻擊性行為　/ 91
03 “開心果”養(yǎng)成記　/ 97
04　外向也當“適可而止”　/ 100
04　放開你的手，還男孩本色　/ 103
06　膽小的優(yōu)等生　/ 106
07　別讓孩子迷失在被孤立中　/ 109

Part 4　幫助孩子養(yǎng)成良好品格　/ 113
01　媽媽，我和小朋友吵架了　/ 114
02　被“綁架”的小女孩——孩子說謊怎么辦？　/ 117
03　孩子的問題，責任歸誰？　/ 121
04　打造自己的微信群形象　/ 125
05　老師和家長意見有沖突了，怎么辦？　/ 128
06　不受人欺負的上上策　/ 132
07　穩(wěn)定的三角關(guān)系　/ 135
08　告別“如約而至”的肚疼　/ 138
09 “富養(yǎng)”女兒學問多　/ 141

Part 5　幫助孩子抵制誘惑　/ 145
01　遠離“毒蛇猛獸”——網(wǎng)絡(luò)游戲　/ 146
02　樂享電子產(chǎn)品不煩惱　/ 149
03　接受孩子的“壞”朋友　/ 152

Part 6　成長中遇到的問題　/ 157
01　含苞欲放——身體早熟的孩子，怎么給TA更多的幫助　/ 158
02　請為女孩賀初潮　/ 161
03　男孩變聲的煩惱　/ 165
04　愛的悸動　/ 169

Part 7　教育方法　/ 173
01　魚和熊掌可兼得——如何兼顧學習和培養(yǎng)特長　/ 174
02　父母角色扮演中的“大智慧”　/ 178
03　你愛我還是愛分數(shù)？　/ 181
04 “乖寶寶”變成了“憤怒寶寶”　/ 184
05　批評與表揚的藝術(shù)　/ 187
06　第一張名片　/ 191
07　用心陪著孩子一起成長　/ 195
08　準備好了嗎？——老師要來家訪了　/ 198

Part 8　如何幫孩子進行人生規(guī)劃　/ 201
01　我畢業(yè)啦！——畢業(yè)后那個暑假，家長們可以做些什么　/ 202
02　初心不改——小升初的擇校都需要做哪些準備　/ 206
03　寄宿學校選不選　/ 209
04　民辦初中——讓人歡喜讓人憂　/ 213
05　適合的才是最好的——如何選擇孩子的興趣班　/ 217