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優(yōu)秀兒童時(shí)間管理手冊(cè):30天讓孩子生活更自律

優(yōu)秀兒童時(shí)間管理手冊(cè):30天讓孩子生活更自律

定 價(jià):¥42.00

作 者: 喬子清 著
出版社: 中國(guó)致公出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787514515343 出版時(shí)間: 2019-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  為什么別人刷牙洗臉用幾分鐘,你的孩子卻要用半個(gè)多小時(shí)?為什么孩子從早上七點(diǎn)就開始寫作業(yè),到了晚上十點(diǎn)鐘還寫不完?為什么家長(zhǎng)不斷催促他,孩子自己也著急,卻仍是快不起來(lái)?其實(shí)要讓“慢性子”的孩子快起來(lái),也不是不可能。只要找出孩子變慢的深層原因,并且讓他學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,這些孩子就可以變得積極起來(lái)。30 天讓孩子的學(xué)習(xí)更高效,根據(jù)孩子的心理特點(diǎn),提出30 天兒童時(shí)間管理手冊(cè)。向各位家長(zhǎng)介紹了在培養(yǎng)孩子時(shí)間管理的時(shí)候會(huì)遇到的問題及解決的方法,讓家長(zhǎng)身臨其境般地體驗(yàn)時(shí)間管理訓(xùn)練的完整過程。把家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)化為孩子的目標(biāo),為家長(zhǎng)提供兒童時(shí)間管理訓(xùn)練的抓手和杠桿,幫助孩子快快樂樂地完成任務(wù),達(dá)到家長(zhǎng)的期望——搞定一切還能玩!

作者簡(jiǎn)介

  喬子清,原名鄧瓊芳,兒童教育專家,多次受邀赴全國(guó)各地做育兒家教類講座。并開設(shè)有多家工作室,集中了全國(guó)一線優(yōu)秀教學(xué)專家,為學(xué)生及家長(zhǎng)提供各項(xiàng)有關(guān)學(xué)習(xí)的咨詢服務(wù),幫助更多學(xué)生及家長(zhǎng)解答在學(xué)習(xí)生涯中所遭遇到的各種難題。

圖書目錄

章 時(shí)間是什么?看不見,摸不著
    ——沒有時(shí)間觀念,何談時(shí)間管理 // 001 父母包辦代勞,孩子就沒有時(shí)間意識(shí) // 003 教孩子從小學(xué)會(huì)守時(shí)守信 // 006 讓孩子為他的磨蹭付出代價(jià) // 010 讓孩子意識(shí)到時(shí)間是會(huì)飛逝的 // 014 拖延是種“態(tài)度病”,得治 // 018 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,合理把握時(shí)間 // 020 多給孩子自由支配的時(shí)間 // 024 孩子心里也著急,父母就別催促了 // 028 自我管理,從合理支配時(shí)間開始 // 032  
第二章 時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人
——營(yíng)造氛圍,讓孩子對(duì)時(shí)間有感覺 // 037 記錄好自己的“時(shí)間開銷” // 039 將孩子的行動(dòng)與時(shí)間聯(lián)系起來(lái) // 042 不要催促,設(shè)法讓孩子自覺主動(dòng)行動(dòng) // 046 不用反話刺激孩子,要正面鼓勵(lì)他 // 050 杜絕拖延癥,父母要做好榜樣 // 054 培養(yǎng)自控力,讓孩子管住自己 // 057 強(qiáng)行趕孩子學(xué)習(xí),不如營(yíng)造好的環(huán)境 // 061 讓孩子學(xué)做家務(wù),培養(yǎng)生活自理能力 // 064 別讓孩子太懶惰,不勤快怎能更高效 // 068  
第三章 別讓孩子的時(shí)間被偷走了
——糾正孩子浪費(fèi)時(shí)間的不良習(xí)慣 // 073 沒主見就會(huì)耽誤時(shí)間,要培養(yǎng)孩子的主見 // 075 不要讓孩子“討價(jià)還價(jià)” // 079 做事要有條理,東西不能到處扔 // 083 身在心不在的“磨洋工” // 086 天生慢性子,什么事都不著急 // 091 分散注意力,自然就會(huì)消耗時(shí)間 // 094 要有節(jié)制,別一玩就沒完沒了 // 097 周末放假,不要總把作業(yè)推到后一晚 // 101 事情做不完,以前的時(shí)間就白費(fèi)了 // 105  
第四章 時(shí)間是擠出來(lái)的
——制訂計(jì)劃,合理利用時(shí)間 // 111 沒有計(jì)劃,就是浪費(fèi)時(shí)間 // 113 計(jì)劃制訂,要考慮周全 // 117 把大工程分解為小而簡(jiǎn)單的目標(biāo) // 121 堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃,以達(dá)成目標(biāo) // 125 計(jì)劃“卡”住了,想辦法和孩子一起解決 // 128 給孩子一個(gè)后時(shí)限,讓他提高做事效率 // 132 利用零星時(shí)間,學(xué)會(huì)化整為零 // 136 時(shí)間的安排要有張有弛 // 140  
第五章 沒有規(guī)矩,不成方圓
——時(shí)間管理的紀(jì)律約束 // 145 想看電視,必須先寫完作業(yè) // 147 該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué),該玩的時(shí)候痛快玩 // 151 無(wú)規(guī)矩不成方圓,讓孩子按規(guī)矩行事 // 155 和孩子約定規(guī)則,并且嚴(yán)格遵守 // 159 守紀(jì)就要獎(jiǎng)賞,違紀(jì)就要懲罰 // 162 做事前,不妨讓孩子收收心 // 165 把節(jié)約出來(lái)的時(shí)間還給孩子 // 168 對(duì)孩子的不合理要求堅(jiān)決說“NO” // 171  
第六章 讓孩子做自己愛做的事
——用興趣激起孩子的專注力 // 177 孩子專心做事情時(shí),父母不要輕易打擾 // 179 強(qiáng)加的意愿,會(huì)破壞孩子的積極性 // 182 激發(fā)孩子的興趣,讓他找到自己的樂趣 // 186 用問題引起孩子的注意力 // 190 用成就感引發(fā)孩子的注意力和興趣 // 193 如果孩子有興趣,就給他嘗試的機(jī)會(huì) // 197 參與到孩子的興趣中來(lái) // 200 報(bào)什么培訓(xùn)班,還得看孩子的興趣 // 204 停止過分催促,讓孩子用自己的方式把事情做完 // 208  
第七章 化提高時(shí)間利用效率
——引導(dǎo)孩子做事分清輕重緩急 // 213 希望做的事 VS 必須要做的事情 // 215 根據(jù)事情的重要性和緊急程度排序 // 218 一次只做好一件事情,效率才是的 // 221 把時(shí)間用在刀刃上,不要胡子眉毛一把抓 // 225 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成思考做事步驟的習(xí)慣 // 228 做事要精益求精,但不要深究細(xì)枝末節(jié) // 231 “準(zhǔn)備”也是需要花時(shí)間的 // 235 善于擠時(shí)間的人,不浪費(fèi)一分一秒 // 238

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