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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《來(lái)吧，一起創(chuàng)客》基于3位作者多年的中小學(xué)創(chuàng)客教育經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)，收錄了12個(gè)生動(dòng)有趣的學(xué)生創(chuàng)客獲獎(jiǎng)作品，如戒煙筆筒、智能騎行安全帽、減肥沙發(fā)等項(xiàng)目，以中小學(xué)生的視角去分析現(xiàn)實(shí)生活中存在的痛點(diǎn)和需求，通過(guò)設(shè)計(jì)外形、搭建電路、編寫(xiě)程序等幾個(gè)步驟，由淺入深地教學(xué)生使用智能硬件完成創(chuàng)客項(xiàng)目制作。本書(shū)所有項(xiàng)目均提供了Mind+和Mixly兩個(gè)軟件版本的程序代碼，因此學(xué)生既可以挑選適合自己的軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以同時(shí)對(duì)照兩種程序進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)而可以輕松地理解智能項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程與步驟，充分體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。本書(shū)操作步驟詳細(xì)簡(jiǎn)明、圖片清晰、項(xiàng)目可操作性強(qiáng)，可以作為中小學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)客項(xiàng)目制作的進(jìn)階教程，也可以作為有意開(kāi)展STEAM課程的學(xué)校和機(jī)構(gòu)的教學(xué)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　劉金鵬，浙江省杭州市余杭區(qū)安吉路良渚實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教師，省浙派名師、省教壇新秀、市級(jí)創(chuàng)客教育工作室導(dǎo)師、學(xué)科帶頭人。曾出版《邊玩邊學(xué)Scratch》《來(lái)吧，一起創(chuàng)客》等多本創(chuàng)客教育圖書(shū)，并輔導(dǎo)多名學(xué)生獲得全國(guó)校園創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)。陳眾賢，浙江大學(xué)機(jī)械電子工程碩士，致力于創(chuàng)客教育4 年，兼任杭州市多所中小學(xué)校外創(chuàng)客導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家、浙江省內(nèi)各級(jí)科技類(lèi)比賽（多次榮獲一等獎(jiǎng)），并指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)十余項(xiàng)專(zhuān)利。著有《物聯(lián)網(wǎng)，So Easy ！——基于Blynk 平臺(tái)的IoT 項(xiàng)目實(shí)踐》一書(shū)，參與編寫(xiě)《創(chuàng)客玩：智能硬件創(chuàng)意制作》等書(shū)，并撰寫(xiě)十余篇教學(xué)案例，發(fā)表于《無(wú)線(xiàn)電》雜志、《愛(ài)上機(jī)器人》雜志、DF創(chuàng)客社區(qū)等。裘炯濤，浙江省杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)聽(tīng)濤小學(xué)信息技術(shù)老師，致力于創(chuàng)客教育、STEAM 教育研究，在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》《無(wú)線(xiàn)電》《中國(guó)信息技術(shù)教育》等期刊發(fā)表十余篇相關(guān)論文，著有《邊玩邊學(xué)Scratch：兒童趣味游戲設(shè)計(jì)之貓咪俠歷險(xiǎn)記》《來(lái)吧，一起創(chuàng)客！基于Mixly 的創(chuàng)客作品30 例》（上下冊(cè)）《物聯(lián)網(wǎng)，SoEasy ！——基于Blynk 平臺(tái)的IoT 項(xiàng)目實(shí)踐》等廣受?chē)?guó)內(nèi)中小學(xué)創(chuàng)客師生喜愛(ài)的圖書(shū)。

圖書(shū)目錄

第 1章　準(zhǔn)備篇　01
1．1　軟件簡(jiǎn)介　01
1．1．1　Mixly軟件　01
1．1．2　Mind+軟件　01
1．2　Mixly軟件準(zhǔn)備工作　03
1．2．1　Mixly軟件安裝　03
1．2．2　Mixly程序編寫(xiě)及上傳　05
1．2．3　串口調(diào)試　07
1．3　Mind+軟件準(zhǔn)備工作　08
1．3．1　Mind+軟件安裝　08
1．3．2　Mind+程序編寫(xiě)及上傳　09
1．3．3　串口調(diào)試　11
第 2章　防盜背包　13
2．1　任務(wù)描述　13
2．2　草圖設(shè)計(jì)　14
2．3　搭建電路　15
2．3．1　所需的元件　15
2．3．2　線(xiàn)路連接　16
2．4　編寫(xiě)程序　16
2．4．1　工作流程　16
2．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　18
2．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　20
2．5　結(jié)構(gòu)搭建　23
2．5．1　材料準(zhǔn)備　23
2．5．2　制作過(guò)程　23
2．6　效果演示　25
第3章　“給面子”的C-Watch　27
3．1　任務(wù)描述　28
3．2　草圖設(shè)計(jì)　28
3．3　搭建電路　28
3．3．1　所需的元件　28
3．3．2　線(xiàn)路連接　30
3．4　編寫(xiě)程序　30
3．4．1　工作流程　30
3．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　31
3．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　33
3．5　結(jié)構(gòu)搭建　36
3．5．1　材料準(zhǔn)備　36
3．5．2　元器件加工處理　36
3．5．3　電路連接　37
3．5．4　外殼安裝　38
3．5．5　表帶設(shè)計(jì)　40
3．6　效果演示　40
第4章　減肥沙發(fā)　41
4．1　任務(wù)描述　41
4．2　草圖設(shè)計(jì)　42
4．3　搭建電路　42
4．3．1　所需的元件　42
4．3．2　線(xiàn)路連接　44
4．4　編寫(xiě)程序　44
4．4．1　工作流程　44
4．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　45
4．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　48
4．5　結(jié)構(gòu)搭建　51
4．5．1　材料準(zhǔn)備　51
4．5．2　制作過(guò)程　52
4．6　效果演示　55
第5章　體感騎行轉(zhuǎn)向帽　57
5．1　任務(wù)描述　58
5．2　草圖設(shè)計(jì)　58
5．3　搭建電路　59
5．3．1　所需的元件　59
5．3．2　線(xiàn)路連接　60
5．4　編寫(xiě)程序　61
5．4．1　工作流程　61
5．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　62
5．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　64
5．5　結(jié)構(gòu)搭建　68
5．5．1　材料準(zhǔn)備　68
5．5．2　固定燈帶　69
5．5．3　安裝傾斜傳感器　70
5．5．4　電路連接　71
5．5．5　整理固定　71
5．6　效果演示　73
第6章　智能小便池　75
6．1　任務(wù)描述　75
6．2　草圖設(shè)計(jì)　76
6．3　搭建電路　76
6．3．1　所需的元件　76
6．3．2　線(xiàn)路連接　77
6．4　編寫(xiě)程序　78
6．4．1　工作流程　78
6．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　79
6．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　80
6．5　結(jié)構(gòu)搭建　83
6．5．1　材料準(zhǔn)備　83
6．5．2　制作過(guò)程　83
6．6　效果演示　86
第7章　戒煙筆筒　89
7．1　任務(wù)描述　89
7．2　草圖設(shè)計(jì)　89
7．3　搭建電路　90
7．3．1　所需的元件　90
7．3．2　線(xiàn)路連接　91
7．4　編寫(xiě)程序　92
7．4．1　工作流程　92
7．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　92
7．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　93
7．5　結(jié)構(gòu)搭建　95
7．5．1　材料準(zhǔn)備　95
7．5．2　制作過(guò)程　95
7．6　效果演示　98
第8章　可發(fā)光警示三角架小車(chē)　99
8．1　任務(wù)描述　99
8．2　草圖設(shè)計(jì)　99
8．3　搭建電路　100
8．3．1　所需的元件　100
8．3．2　線(xiàn)路連接　101
8．4　編寫(xiě)程序　102
8．4．1　工作流程　102
8．4．2　編寫(xiě)手機(jī)端App Inventor程序　102
8．4．3　編寫(xiě)程序（Mixly版）　104
8．4．4　編寫(xiě)程序（Mind+版）　106
8．5　結(jié)構(gòu)搭建　110
8．5．1　材料準(zhǔn)備　110
8．5．2　制作過(guò)程　110
8．6　效果演示　112
第9章　汽車(chē)智能安全預(yù)警系統(tǒng)　115
9．1　任務(wù)描述　115
9．2　草圖設(shè)計(jì)　116
9．3　搭建電路　116
9．3．1　所需的元件　116
9．3．2　線(xiàn)路連接　117
9．4　編寫(xiě)程序　118
9．4．1　工作流程　118
9．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　119
9．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　121
9．5　結(jié)構(gòu)搭建　125
9．5．1　材料準(zhǔn)備　125
9．5．2　制作過(guò)程　127
9．6　效果演示　129
第 10章　校園智能一體走廊　131
10．1　任務(wù)描述　131
10．2　草圖設(shè)計(jì)　132
10．3　搭建電路　133
10．3．1　所需的元件　133
10．3．2　線(xiàn)路連接　134
10．4　編寫(xiě)程序　135
10．4．1　工作流程　135
10．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　135
10．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　138
10．5　結(jié)構(gòu)搭建　142
10．5．1　材料準(zhǔn)備　142
10．5．2　制作過(guò)程　142
10．6　效果演示　145
第 11章　自動(dòng)卷紙機(jī)　147
11．1　任務(wù)描述　147
11．2　草圖設(shè)計(jì)　148
11．3　搭建電路　148
11．3．1　所需的元件　148
11．3．2　線(xiàn)路連接　149
11．4　編寫(xiě)程序　150
11．4．1　工作流程　150
11．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　150
11．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　151
11．5　結(jié)構(gòu)搭建　152
11．5．1　材料準(zhǔn)備　152
11．5．2　制作過(guò)程　152
11．6　效果演示　154
第 12章　掌控氣象站　157
12．1　任務(wù)描述　157
12．2　草圖設(shè)計(jì)　158
12．3　搭建電路　158
12．3．1　所需的元件　158
12．3．2　線(xiàn)路連接　159
12．4　SIoT服務(wù)器搭建　159
12．4．1　SIoT簡(jiǎn)介　159
12．4．2　SIoT服務(wù)器的具體搭建　160
12．5　編寫(xiě)程序　161
12．5．1　工作流程　161
12．5．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　162
12．5．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　164
12．6　結(jié)構(gòu)搭建　167
12．6．1　圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與加工　167
12．6．2　制作過(guò)程　170
12．7　效果演示　171
第 13章　掌控植物伴侶　173
13．1　任務(wù)描述　173
13．2　草圖設(shè)計(jì)　174
13．3　搭建電路　174
13．3．1　所需的元件　174
13．3．2　線(xiàn)路連接　175
13．4　編寫(xiě)程序　176
13．4．1　工作流程　176
13．4．2　編寫(xiě)程序（Mixly版）　177
13．4．3　編寫(xiě)程序（Mind+版）　178
13．5　手機(jī)App設(shè)置　180
13．6　結(jié)構(gòu)搭建　182
13．6．1　圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與加工　182
13．6．2　制作過(guò)程　186
13．7　效果演示　188