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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《移動(dòng)應(yīng)用Android技術(shù)》為教育部、財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃成果系列叢書(shū)之一。教材以工作過(guò)程系統(tǒng)化的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念為指導(dǎo)思想，將職教師資培養(yǎng)的“專業(yè)性、職業(yè)性、師范性”三性融合。《移動(dòng)應(yīng)用Android技術(shù)》以開(kāi)發(fā)基于Android技術(shù)的移動(dòng)應(yīng)用App為主要內(nèi)容，采用了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方式的編寫(xiě)體例，告訴讀者如果想成為移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)人員，應(yīng)具備什么樣的技能，以及作為職業(yè)教師，在面對(duì)相關(guān)教學(xué)任務(wù)時(shí)，如何合理應(yīng)用教學(xué)策略等?！兑苿?dòng)應(yīng)用Android技術(shù)》適合在通信工程專業(yè)職教師資本科教學(xué)中使用，中職學(xué)校專業(yè)教師及企業(yè)技術(shù)人員也可以作為學(xué)習(xí)的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《移動(dòng)應(yīng)用Android技術(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

任務(wù)一：手機(jī)App界面的制作——界面布局
1．1 任務(wù)描述與目標(biāo)
1．2 任務(wù)分析
1．3 任務(wù)實(shí)施
1．4 習(xí)題
1．5 評(píng)價(jià)
1．6 小結(jié)
1．7 教學(xué)策略討論
任務(wù)二：迷你日記本App制作——數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
2．1 任務(wù)描述與目標(biāo)
2．2 任務(wù)分析
2．3 任務(wù)實(shí)施
2．4 習(xí)題
2．5 評(píng)價(jià)
2．6 小結(jié)
2．7 教學(xué)策略討論
任務(wù)三：迷你天氣預(yù)報(bào)App制作——網(wǎng)絡(luò)通信
3．1 任務(wù)描述與目標(biāo)
3．2 任務(wù)分析
3．3 任務(wù)實(shí)施
3．4 習(xí)題
3．5 評(píng)價(jià)
3．6 小結(jié)
3．7 教學(xué)策略討論
任務(wù)四：音樂(lè)播放器制作——多媒體
4．1 任務(wù)描述與目標(biāo)
4．2 任務(wù)分析
4．3 任務(wù)實(shí)施
4．4 習(xí)題
4．5 評(píng)價(jià)
4．6 小結(jié)
4．7 教學(xué)策略討論
任務(wù)五：導(dǎo)航App制作——位置與地圖
5．1 任務(wù)描述與目標(biāo)
5．2 任務(wù)分析
5．3 任務(wù)實(shí)施
5．4 習(xí)題
5．5 評(píng)價(jià)
5．6 小結(jié)
5．7 教學(xué)策略討論
任務(wù)六：學(xué)生評(píng)教App制作——Volley框架
6．1 任務(wù)描述與目標(biāo)
6．2 任務(wù)分析
6．3 任務(wù)實(shí)施
6．4 習(xí)題
6．5 評(píng)價(jià)
6．6 小結(jié)
6．7 教學(xué)策略討論
附錄A：搭建Android開(kāi)發(fā)環(huán)境
1．1 Android開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建
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