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花開(kāi)的聲音:別樣的教育故事

花開(kāi)的聲音:別樣的教育故事

定 價(jià):¥45.00

作 者: 王國(guó)柱
出版社: 民主與建設(shè)出版社
叢編項(xiàng): 名師名校名校長(zhǎng)書(shū)系
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513922364 出版時(shí)間: 2019-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《花開(kāi)的聲音:別樣的教育故事/名師名校名校長(zhǎng)書(shū)系》是一本教育教學(xué)札記。書(shū)中匯集了鋼屯小學(xué)教師在教育過(guò)程中迸發(fā)出來(lái)的智慧和藝術(shù)。體現(xiàn)老師們?cè)谌粘=逃虒W(xué)管理中的本真與靈動(dòng)??梢哉f(shuō)他們講述的是一個(gè)個(gè)期待的故事。是老師在靜待花開(kāi)中自我提升,孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng)。浸潤(rùn)著他們“真”的情懷,“實(shí)”的心態(tài),豐富著“每天提升一點(diǎn)點(diǎn)”核心理念之內(nèi)涵,做著小孩子將出大人物的小學(xué)教育。

作者簡(jiǎn)介

  王國(guó)柱,遼寧省葫蘆島市連山區(qū)鋼屯鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。1994年參加工作,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、國(guó)家教育技術(shù)能力輔導(dǎo)教師、遼寧省小學(xué)語(yǔ)文骨干教師、遼寧省少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、遼寧省“十佳”輔導(dǎo)員、遼寧省鄉(xiāng)村文化名人、遼寧省教育信息協(xié)會(huì)第三屆常務(wù)理事,遼寧省少先隊(duì)工作理事,葫蘆島市“十三五”骨干校長(zhǎng)培養(yǎng)人。他,始終倡導(dǎo)“教育似鹽,只有溶入水中,才會(huì)慢慢擴(kuò)散!”的體驗(yàn)教育,主張把閱讀的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓孩子們有足夠的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)和思考,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,有自己獨(dú)特的感受。他不斷反思,在《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《遼寧教育》《遼寧普教干訓(xùn)》、《教書(shū)育人》、《新時(shí)期少先隊(duì)活動(dòng)集萃》、《葫蘆島教育》發(fā)表各類文章70多篇、參與《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)遼寧省指導(dǎo)手冊(cè)(城市版)》、《輔導(dǎo)員工作綱要(試行)遼寧省指導(dǎo)手冊(cè)(農(nóng)村版)兩本書(shū)的編寫(xiě)工作、遼寧省公務(wù)員公文大賽二等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

有教無(wú)類因材施教
對(duì)聽(tīng)課的幾點(diǎn)思考/于濱洲
如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣/楊陽(yáng)
只要心中充滿愛(ài)/李爽
分組學(xué)習(xí),共同進(jìn)步/白躍
培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)體會(huì)/吳文秋
“誘惑”孩子看有趣的書(shū)/王佳瑩
興趣——美術(shù)學(xué)習(xí)的源泉/孟岱麒
從“不會(huì)畫(huà)”到“能畫(huà)”/孫璐
區(qū)域活動(dòng)《巧玩晾衣夾》中的奇思妙想/李墨染
曾經(jīng)做過(guò)的,值/劉紅
三尺人生/何天宇
快樂(lè)的音樂(lè)教育/李思琪
諾亞方舟 共同前行
當(dāng)一位啟蒙老師不簡(jiǎn)單/曹瑩
我和我的三年級(jí)一班/趙東琦
教育生涯中的第一個(gè)六年級(jí)/孫艷華
我和“逗娃”們的第一次作文/王楠
小學(xué)體育教學(xué)小故事/安永亮
快樂(lè)的足球/李松
對(duì)待特殊的孩子,應(yīng)用特殊的方式/平文濤
讓“后進(jìn)生”的小宇宙爆發(fā)/李揚(yáng)
“溫嚴(yán)”并用帶領(lǐng)每一名學(xué)生前進(jìn)/李茹麗
“細(xì)”教讓他們健康成長(zhǎng)/李小妹
愛(ài)在你我之間/殷慧
教育,愛(ài)在朝夕——一次美麗的誤會(huì)/郭紫薇
教育,就是在下一個(gè)路口等你!/賈杰清
做一片綠葉/周立新
聆聽(tīng)孩子眼中的美/董慧
傾聽(tīng)“花朵”的心聲/張?chǎng)?br />興趣是不會(huì)說(shuō)謊的/謝志夫
示弱是一種智慧/馬莉玲
春風(fēng)十里不如你/劉一諾
靜待花開(kāi)/林昊
秉燭之明 傳播溫暖
沉默的歌/張國(guó)野
呵護(hù)孩子的心靈/劉芳
無(wú)聲勝有聲/曹慧
小學(xué)班主任教育敘事/褚天舒
美麗的謊言/谷麗美
守護(hù)孩子的自尊/韓春風(fēng)
和孩子們一起戰(zhàn)勝懶惰/岳陸露
春泥護(hù)花,蠟盡尤溫/劉春月
鼓勵(lì)與信賴學(xué)生/李浩
教育教學(xué)案例/李紅霞
愛(ài)是尊重/李敏
愛(ài)的力量/李友
愛(ài)要行動(dòng)/李媛媛
善待“慢生”,靜待花開(kāi)/劉濱
寬容和尊重是最好的愛(ài)/劉強(qiáng)
讓孩子的心中充滿陽(yáng)光/劉忠瑩
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音/孟卓菲
愛(ài)的溫暖/喬鳳卓
愛(ài)是一種流動(dòng)的能量/任宇晴
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)敘事/宋思雨
多一份關(guān)愛(ài),多一份引導(dǎo)/唐川寧
大拇指的神奇效應(yīng)/王嵐
學(xué)會(huì)利他/劉地
愛(ài)處無(wú)聲——“零落成泥碾作塵,只有香如故”/楊迪
愛(ài)生智慧/楊歡
愛(ài)在春天里生根發(fā)芽/楊雪嬌
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)/岳迎杰
用心澆灌,用愛(ài)護(hù)航/張晶晶
每棵苗都要茁壯,每朵花都要艷麗/張洋
見(jiàn)賢思齊 亦師亦友
教師的愛(ài)就是了解/馬瑞璠
教育無(wú)小節(jié),事事皆楷模/李思路
愛(ài)的教育/王晶
遠(yuǎn)離怒火/鄧萍芳
理解學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友/王君
孩子的世界/高興
每個(gè)孩子都需要得到贊美/王雪
教學(xué)中如何正確引導(dǎo)學(xué)生/杜鑫蕊
借手機(jī)事件/張宏偉
蛻變/李爽
我和學(xué)生共進(jìn)步/李紅望
學(xué)生給我上的一堂課/韓冬
那個(gè)孩子給了我方向/王雪
感動(dòng)無(wú)處不在/孫娜娜
來(lái)自學(xué)生的感動(dòng)/王蕾
感人心者,莫過(guò)于情/孟竹
流年似水 念念不忘
雪,讓我收獲了另一份感動(dòng)/王國(guó)柱
我的教育夢(mèng)——助夢(mèng)人生/趙佳
夢(mèng)想伊始/張玉琪
初為人師/王佳
十年,我走在教育路上/陳佳紅
幫孩子打開(kāi)通向青春的大門(mén)/婁紅梅
伴著你們一起慢慢長(zhǎng)大/陳曉微
教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)/穆迪
我的教育教學(xué)故事/曹長(zhǎng)安
良愛(ài)/段菁芃
愛(ài),可以融化一切/孫娣
用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈/王琳
愛(ài)的感動(dòng)/鄧志強(qiáng)
播下善良的種子/陳雪
灑下愛(ài)心,收獲快樂(lè)/佟巖
那些陽(yáng)光燦爛的日子/田媛媛
記九歲的小班長(zhǎng)——孫紹卿/孫健
抽獎(jiǎng)風(fēng)波/劉晶晶
學(xué)而不厭誨人不倦
班級(jí)常規(guī)管理/劉鑫
馬虎,學(xué)習(xí)的大忌/劉麗麗
貴在堅(jiān)持/郝勝軍
班級(jí)里的“小書(shū)蟲(chóng)”/王璐
教育之真/崔媛
教育的愛(ài),無(wú)處不在/周曉光
教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴/董彩虹
愿我的孩子在賞識(shí)中成長(zhǎng)/周奡
且行且回味,蘇醒中的教育信念/曲月
教育教學(xué)隨筆/張素云
孩子們,我想對(duì)你們說(shuō)/隋天嬌

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