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勞動力社會結構與供給側改革

勞動力社會結構與供給側改革

定 價:¥78.00

作 者: 鄭路
出版社: 社會科學文獻出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520143615 出版時間: 2019-06-01 包裝:
開本: 頁數: 字數:  

內容簡介

  在中國經濟進入新常態(tài)背景下,可持續(xù)的經濟增長要依托勞動力、土地、資本、創(chuàng)新等要素的供給側結構性改革。中國勞動力市場面臨諸多困境:一方面,勞動力總量不斷下降,勞動力成本不斷上升;另一方面,勞動力市場供求不匹配的矛盾日益突出,結構性失業(yè)問題嚴重。本書采用跨學科的綜合視角,基于中國官方統(tǒng)計數據,勞動力市場數據,以及大樣本微觀調查數據,開創(chuàng)性地使用宏觀與微觀相結合、時序分析與橫截面比較相結合、定量分析與定性研究相結合的方法,對中國勞動力的社會結構現狀及變化趨勢進行分析。

作者簡介

  鄭路,美國斯坦福大學博士,清華大學社會學系副教授,美國德克薩斯A&M大學社會學系兼職教授。研究主要集中在組織理論、企業(yè)社會責任、城鎮(zhèn)化與社會治理、大數據分析與運用等領域。學術論文發(fā)表于“British Journal of Sociology”、“Social Forces”、“Social Science Research”、“China Quarterly”、“Demographic Research”、《社會學研究》等國內外權威刊物。近的英文合著有《Data You Need to Know about China: Research Report of China Household Finance Survey 2012》。榮獲過《社會學研究》創(chuàng)刊百期優(yōu)秀論文獎(2004)、中國管理研究國際學會(IACMR)2012年雙年會論文獎(宏觀類)等學術獎勵。戈艷霞,中國社會科學院社會發(fā)展戰(zhàn)略研究院助理研究員,國家治理研究智庫研究員,清華大學民生經濟研究院兼職研究員。徐玲,中國人民大學統(tǒng)計學博士,清華大學社會科學學院博士后,北京工商大學經濟學院統(tǒng)計系講師。

圖書目錄

章 緒論:供給側改革與勞動力結構
  節(jié) 研究背景與問題
  第二節(jié) 研究目的及意義
  第三節(jié) 文獻回顧與綜述
  第四節(jié) 研究內容與方法
第二章 中國勞動力供給變化趨勢
  節(jié) 勞動力供給現狀及歷史變遷
  第二節(jié) 產業(yè)結構升級與勞動力行業(yè)格局變遷
  第三節(jié) 勞動力發(fā)展趨勢將影響技能缺口狀況
  第四節(jié) 勞動力發(fā)展趨勢促使技能缺口問題更加嚴峻
第三章 結構性失業(yè)與高風險失業(yè)群體
  節(jié) 失業(yè)現狀及結構分析
  第二節(jié) 結構性失業(yè)的測算思路
  第三節(jié) 未來發(fā)展趨勢:結構性問題將成為就業(yè)主要矛盾
第四章 農民工的人才供給
  節(jié) 我國農民工供給現狀與技能培訓
  第二節(jié) 農民工職業(yè)流動及發(fā)展研究
  第三節(jié) 提升農民工職業(yè)技能與職業(yè)地位的對策研究
第五章 普通高校的人才供給
  節(jié) 大學生培養(yǎng)和供給情況
  第二節(jié) 大學生就業(yè)的社會需求
  第三節(jié) 大學生的就業(yè)質量
  第四節(jié) 大學生的就業(yè)情況:就業(yè)期望與社會現實嚴重脫節(jié)
第六章 職業(yè)教育的人才供給
  節(jié) 我國職業(yè)教育概述
  第二節(jié) 我國職業(yè)學校教育發(fā)展現狀
  第三節(jié) 我國職業(yè)教育技能勞動力供給水平
  第四節(jié) 我國職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)的困境
  第五節(jié) 增強職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)能力的對策研究
第七章 職業(yè)培訓的人才供給
  節(jié) 在職人員技能提升需求很大與職業(yè)技能培訓供給水平很低
  第二節(jié) 國外職業(yè)技能培訓供給模式分析
  第三節(jié) 我國職業(yè)技能培訓供給體系及典型案例分析
  第四節(jié) 我國職業(yè)技能培訓供給急需解決的問題
第八章 留學歸國人員的人才供給
  節(jié) 留學歸國人員總數達到351.84萬人
  第二節(jié) 留學歸國人員基本特征:以“80后”、碩士、商科為主
  第三節(jié) 留學歸國人員的就業(yè)情況:就業(yè)期望及社會現實
  第四節(jié) 留學歸國人員存在就業(yè)差距原因分析
第九章 結論:勞動力供給側的改革建議
  節(jié) 多渠道加強職業(yè)技能培訓,提高人才培養(yǎng)與市場需求的匹配度,突破勞動技能供給困局
  第二節(jié) 充分挖掘人力資源潛在優(yōu)勢,培育農民工成為一線技能型產業(yè)人才,擴大技術人才隊伍
  第三節(jié) 增強高等教育人才供給能力,提升高學歷人才職業(yè)技能,優(yōu)化勞動力供給結構
  第四節(jié) 增強職業(yè)教育人才供給能力,培育壯大技能型人才隊伍,深化勞動力供給側改革
  第五節(jié) 強化公共性職業(yè)技能培訓,增強企業(yè)在職員工職業(yè)技能,完善技能人才培養(yǎng)體系
后記

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