中國(guó)地學(xué)通鑒（地理教育卷）

定　價(jià)：￥180.00

作　者：	宮作民，徐冠華，鄭度，陸大道，管華詩(shī) 編
出版社：	陜西師范大學(xué)出版總社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787561383551	出版時(shí)間：	2018-06-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	401	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)地學(xué)通鑒（地理教育卷）》以厘清中國(guó)學(xué)校地理教育自身發(fā)展的基本線索為中心任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，盡可能全面地反映中國(guó)地理教育發(fā)展的嬗變軌跡。對(duì)學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校地理教育進(jìn)行研究，既可以有助于全面、深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)地理教育的歷史演變，也可以更好地揭示不同歷史時(shí)期地理教育發(fā)展的規(guī)律和特征。但鑒于不同類型的學(xué)校地理教育自身演變的情況各不相同，故而對(duì)它們的闡述也自然根據(jù)其內(nèi)容的有無(wú)或多少而定。但是真正意義上的學(xué)校地理教育都是在近現(xiàn)代，尤其是在學(xué)制建立后逐漸發(fā)展起來(lái)的，所以近現(xiàn)代的地理教育是我們研究的重點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

　　宮作民天津師范大學(xué)教授、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科《課程—教學(xué)論》學(xué)術(shù)帶頭人，全國(guó)研究會(huì)高師地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任、天津市地理學(xué)會(huì)地理教育委員會(huì)主任。李家清華中師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，教育部高中地理課標(biāo)編制組核心成員、全國(guó)高師地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任、湖北省地理教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、湖北省地理學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

總序
序
第一篇中國(guó)地理教育概況
第一章中國(guó)地理教育的產(chǎn)生
第一節(jié) 中國(guó)古代的地理教育
第二節(jié) 中國(guó)近代地理教育的產(chǎn)生
第二章中國(guó)中小學(xué)地理教育的發(fā)展
第一節(jié) 近代中小學(xué)地理教育的嬗變
第二節(jié) 現(xiàn)代中小學(xué)地理教育的發(fā)展
第三節(jié) 中國(guó)地理教學(xué)地圖的發(fā)展
第三章港澳臺(tái)中小學(xué)的地理教育
第一節(jié) 香港中小學(xué)的地理教育
第二節(jié) 澳門(mén)中小學(xué)的地理教育
第三節(jié) 臺(tái)灣中小學(xué)的地理教育
第四章中國(guó)高校及師范類院校的地理教育
第一節(jié) 中國(guó)高校的地理教育
第二節(jié) 中國(guó)高等師范的地理教育
第三節(jié) 中國(guó)中等師范的地理教育
第五章中國(guó)地理教育的前瞻
第一節(jié) 基于國(guó)際背景下的中國(guó)地理教育
第二節(jié) 基于中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的地理教育
第三節(jié) 基于地理科學(xué)進(jìn)展的中國(guó)地理教育
第四節(jié) 基于新課程理念的中國(guó)地理教育
第二篇中國(guó)地理教育理論研究綜述
第一章中國(guó)地理教育科學(xué)研究概述
第一節(jié) 中國(guó)地理教育的科學(xué)研究
第二節(jié) 地理教育科學(xué)研究的內(nèi)容
第三節(jié) 地理教育科學(xué)研究的方法
第二章中國(guó)地理教育理論研究的發(fā)展
第一節(jié) 近代中國(guó)地理教育的理論研究
第二節(jié) 現(xiàn)代中國(guó)地理教育的理論研究
第三節(jié) 新世紀(jì)中國(guó)地理教育的理論研究
第四節(jié) 中國(guó)地理教育理論研究的發(fā)展前瞻
第三章中國(guó)地理教育理論與實(shí)踐的研究
第一節(jié) 地理課程與教學(xué)論的研究
第二節(jié) 地理教育的比較研究
第三節(jié) 地理學(xué)習(xí)理論的研究
第四節(jié) 地理教師教育的研究
第三篇中國(guó)基礎(chǔ)教育地理教學(xué)的基本理論
第一章學(xué)校地理教學(xué)目的
第一節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)目的概述
第二節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)目的的嬗變
第三節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)目的的影響因素
第二章學(xué)校地理課程
第一節(jié) 學(xué)校地理課程的設(shè)置
第二節(jié) 學(xué)校地理課程標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 學(xué)校地理課程發(fā)展前瞻
第三章學(xué)校地理教材
第一節(jié) 學(xué)校地理教材的功能
第二節(jié) 學(xué)校地理教材的編制
第三節(jié) 學(xué)校地理教材改革的前瞻
第四章地理教學(xué)過(guò)程
第一節(jié) 地理教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)
第二節(jié) 地理教學(xué)過(guò)程的原則
第三節(jié) 地理教學(xué)過(guò)程中的新觀念
第五章地理教學(xué)模式
第一節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)模式的發(fā)展
第二節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)模式的分類
第三節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)模式改革前瞻
第六章地理教學(xué)方法
第一節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)方法的發(fā)展
第二節(jié) 現(xiàn)代地理教學(xué)方法的特征與分類
第三節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)方法改革前瞻
第七章地理教學(xué)評(píng)價(jià)
第一節(jié) 地理教學(xué)評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 學(xué)生地理教學(xué)評(píng)價(jià)
第三節(jié) 地理教師教學(xué)評(píng)價(jià)
第四節(jié) 地理教學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展前瞻
第八章鄉(xiāng)土地理教學(xué)
第一節(jié) 鄉(xiāng)土地理教學(xué)的含義
第二節(jié) 鄉(xiāng)土地理教學(xué)的研究
第三節(jié) 鄉(xiāng)土地理教學(xué)發(fā)展的前瞻
第九章地理教學(xué)媒體與應(yīng)用
第一節(jié) 黑板和立體教具
第二節(jié) 電化教學(xué)媒體
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)
第四節(jié) 地理教室和地理園
第十章地理課外活動(dòng)
第一節(jié) 地理課外活動(dòng)的內(nèi)容與功能
第二節(jié) 地理課外活動(dòng)的開(kāi)展
第四篇中國(guó)地理教育信息要覽
第一章中國(guó)地理教育研究機(jī)構(gòu)與學(xué)術(shù)期刊
第一節(jié) 中國(guó)地理教育研究機(jī)構(gòu)
第二節(jié) 中國(guó)地理教育研究學(xué)術(shù)期刊
第二章普通高等學(xué)校地理科學(xué)（教育）專業(yè)
第三章中國(guó)地理教育專家簡(jiǎn)介
第四章中國(guó)地理教育大事記
第一節(jié) 不同時(shí)期國(guó)家有關(guān)高等地理教育的文件與大事記
第二節(jié) 不同時(shí)期國(guó)家有關(guān)基礎(chǔ)地理教育的文件
第三節(jié) 地理教學(xué)大綱或地理課程標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 地理教育大事件
第五章中國(guó)地理教育主要文獻(xiàn)信息
第一節(jié) 地理教育論著信息
第二節(jié) 地理教育研究論文信息
后記