1939：中國士人的知與行

導(dǎo)論1
第一章　1939年：中國士人的文化世界與人生抉擇16
　　第一節(jié)　中國士人社會與戰(zhàn)時政治文化語境18
　　第二節(jié)　中國士人的抗戰(zhàn)行動27
　　第三節(jié)　中國士人的學(xué)術(shù)著述和文藝創(chuàng)作38
第二章　光未然、冼星海與《黃河大合唱》的文化政治50
　　第一節(jié)　《黃河大合唱》主體象征的誕生51
　　第二節(jié)　“中華民族”與“黃河”的符號政治54
　　第三節(jié)　民族形式：文化資源的政治性63
第三章　熊十力在復(fù)性書院及其新儒學(xué)思想72
　　第一節(jié)　熊十力、馬一浮在復(fù)性書院之分合73
　　第二節(jié)　“體用不二”的哲學(xué)本體論77
　　第三節(jié)　中西互參互證的知識論83
第四章　太虛大師的東南亞及南亞之行91
　　第一節(jié)　東南亞及南亞之行的緣起92
　　第二節(jié)　佛教訪問團(tuán)的組成及行前活動95
　　第三節(jié)　東南亞及南亞之行的經(jīng)過100
　　第四節(jié)　東南亞及南亞之行的意義及影響106
第五章　幽憂閑適兩有之：劉節(jié)1939年日記解讀111
　　第一節(jié)　援史證今的學(xué)問之道113
　　第二節(jié)　以義相褒的交游之誼117
　　第三節(jié)　風(fēng)雅興寄的赤子詩心122
　　第四節(jié)　意趣橫生的閑情逸致126
第六章　鄉(xiāng)土社會與人生體驗：廢名在故鄉(xiāng)的精神之旅131
　　第一節(jié)　戰(zhàn)爭與鄉(xiāng)野社會的“小歷史”135
　　第二節(jié)　詠而歸：活潑潑的兒童教育141
　　第三節(jié)　回憶與夢想的詩學(xué)147
　　第四節(jié)　哲學(xué)與宗教之思152
第七章　潛行與苦戰(zhàn)：于伶在上?！肮聧u”的戲劇創(chuàng)作157
　　第一節(jié)　戰(zhàn)爭與生民之多難160
　　第二節(jié)　上?！肮聧u”的舞女?dāng)⑹?65
　　第三節(jié)　租界政治夾縫中的抗戰(zhàn)主題171
第八章　俠義與隱喻：王度廬在淪陷區(qū)的武俠小說修辭178
　　第一節(jié)　《青島新民報》與王度廬的寫作處境182
　　第二節(jié)　以俠義銷胸中塊壘188
　　第三節(jié)　懷舊與幽微的諷喻193
第九章　講述“中國故事”：林語堂在海外的抗戰(zhàn)敘事199
　　第一節(jié)　抨擊安福系的反動行徑204
　　第二節(jié)　揭露日本對中國的經(jīng)濟(jì)侵略207
　　第三節(jié)　控訴侵華日軍的暴行211
　　第四節(jié)　謳歌中華民族的抗戰(zhàn)精神213
　　第五節(jié)　反法西斯與講述“中國故事”216
結(jié)語221
參考文獻(xiàn)224
附錄　1939年中國文化大事記231
后記249