中國法學教育研究2019年第4輯

　　本書是以法學教育為主題的論文集，所收論文既有從理論角度對法學教育的審視，也有從實踐角度對中國法學教育的思考，如法學教育信息化改革、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下高等農(nóng)業(yè)院校卓越“三農(nóng)”法治人才培養(yǎng)路徑探析等等。還有從課堂實踐角度出發(fā)對教材建設和教學模式的研究和探索，如參與式案例教學的實踐路徑、多媒體教學法在法學教學體系中的定位、運用及其構建等等。同時對中國職業(yè)倫理教育的經(jīng)驗和理論亦有涉獵。具體包括法學教育、課堂與教學、法律職業(yè)、百花園四個版塊，共計11篇論文，其涉及面非常廣。

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