聾生英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

定　價(jià)：￥36.00

作　者：	楊軍輝，孟繁玲，韓劍云編
出版社：	鄭州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564562236	出版時(shí)間：	2019-06-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	166	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《聾生英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》匯集了一部分英語教學(xué)研究論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和案例分析，邀請了一些聾人學(xué)者和大學(xué)生分享自己學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)體會，綜合了英國文化協(xié)會贊助的中英兩國大學(xué)教師交流和研究活動(dòng)，開發(fā)多媒體多語言網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的調(diào)研和實(shí)例介紹。《聾生英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》的主要指導(dǎo)思想是尊重視覺學(xué)習(xí)者的需要和興趣，嘗試為聾人英語學(xué)習(xí)者定制創(chuàng)新課程，而這種課程必須基于手語和視覺多媒體。一部分會議資料和基于手語的英語教學(xué)視頻資料能用手機(jī)掃描二維碼打開觀看?！睹@生英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》將在中國聾人英語教學(xué)、手語及跨語言教學(xué)研究以及手語英語翻譯培訓(xùn)方面有參考價(jià)值。

作者簡介

暫缺《聾生英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》作者簡介

圖書目錄

第一部分 Part I
聾人學(xué)者談學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷和英語教學(xué)建議
從聾人英語學(xué)習(xí)者到聾人英語“老師
在多元化語言背景下淺談聾人英語課堂教學(xué)
聾人學(xué)英語要掌握英語音標(biāo)和發(fā)音規(guī)律
聾生怎樣加強(qiáng)英語單詞記憶
淺談學(xué)習(xí)英語心得
從個(gè)人經(jīng)歷談學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)
大二學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)體會
大三學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)體會
何其幸運(yùn)
聾人學(xué)英語譜寫新傳奇

第二部分 Part Ⅱ
提高聾生學(xué)習(xí)成就感的英語教學(xué)方法探析
淺談高校聾人英語教學(xué)——以鄭州工程技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院為例
聾人英語學(xué)習(xí)芻議：動(dòng)機(jī)、困難及其教學(xué)建議
我的聾人英語教學(xué)經(jīng)歷和反思
聾人大學(xué)英語教學(xué)反思
聾生英語閱讀課教學(xué)反思
聾校高中英語教學(xué)中情感態(tài)度教育的策略
淺析聾生高考的英語復(fù)習(xí)策略
英國手語課堂教學(xué)對中國手語課堂教學(xué)的啟示
聾人高等教育英語教學(xué)改革初探——以鄭州工程技術(shù)學(xué)院中英聾人英語
教學(xué)項(xiàng)目為例

第三部分 Part Ⅲ
英國文化協(xié)會的中英合作創(chuàng)新基金項(xiàng)目簡介
2017年度項(xiàng)目調(diào)整計(jì)劃——向英國文化協(xié)會申請去瑞典“多國手語通”發(fā)源地
瑞典行之后的匯報(bào)
2017年項(xiàng)目進(jìn)度會議紀(jì)要
2017年中英教師交流特邀專家和與瑞典合作開發(fā)多媒體教學(xué)資源計(jì)劃
2017年第一季度中英合作交流項(xiàng)目活動(dòng)綜述和下一季度活動(dòng)計(jì)劃摘要
2018年中英合作交流項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃摘要
走近英國聾人高等教育有感
鄭州工程技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院訪英紀(jì)實(shí)
訪英感悟——細(xì)節(jié)之處見真章
澤善教授在中國召開英語讀寫和聾人多語言能力跨國研究講座
致謝
附：項(xiàng)目二維碼資源一覽表
后記