自序1
序曲1
大地的尺寸9
明月何處有21
太陽離我們多遠32
間奏:關于兩大宇宙體系58
測定近星距離的艱難歷程69
通向遙遠恒星的第一級階梯93
再來一段插曲:銀河系和島宇宙109
通向遙遠恒星的第二級階梯125
欲窮億年目,更上幾層樓150
尾聲175
附錄一??評《星星離我們多遠》/王綬琯189
附錄二??知識筑成了通向遙遠距離的階梯
????????——讀《星星離我們多遠》/劉金沂193
附錄三??有道是慧眼識真金
????????——贊語文教育家向中學生推薦
??????????????《星星離我們有多遠》/吳鑫基197
閱讀與科學,天文和人文(外十五篇)
閱讀與科學
????????——在“國圖公開課首期特別活動”上的演講203
我與圖書館·五十年小憶209
書房故事,大象無形213
緬懷戴文賽老師218
“夢天”的由來228
憶鄭文光233
平易而不懈怠,親切而無矯揉
????????——追思卞德培先生236
為《訪美見聞》寫評注
????????——兼憶我國科普耆宿李元先生240
科學視角下的千古絕唱
????????——《水調歌頭·明月幾時有》別樣解讀249
七夕話牛女254
哥白尼,伽利略,米開朗琪羅的《夜》260
從牛頓的生日談歷法266
觀天治水功垂千秋
????????——紀念元代杰出科學家郭守敬逝世700周年274
他激勵所有人挑戰(zhàn)自己和未知
????????——霍金的人生和宇宙281
對聯(lián)中的日月乾坤293