循證圖書(shū)館信息實(shí)踐

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	[加] 丹尼斯·寇福根納基斯，[英] 艾莉森·布雷特著，楊克虎編，劉勐，袁隴珍譯
出版社：	蘭州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	循證社會(huì)科學(xué)研究系列叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787311057312	出版時(shí)間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	207	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《循證圖書(shū)館信息實(shí)踐/循證社會(huì)科學(xué)研究系列叢書(shū)》論述的循證圖書(shū)館信息實(shí)踐（Evidence Based Lihrary and InformationPractice，EBLIP）是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，是一種引入循證的專(zhuān)業(yè)決策方法，為圖書(shū)館信息服務(wù)過(guò)程中不斷變化的問(wèn)題提供解決方案，并在與變化的環(huán)境相適應(yīng)的過(guò)程中發(fā)展和改進(jìn)。EBLIP提倡以更加嚴(yán)格的定量研究證據(jù)來(lái)彌補(bǔ)傳統(tǒng)研究方法在支持決策中的不足，以協(xié)助在圖書(shū)館信息實(shí)踐中做出正確的決策?！堆C圖書(shū)館信息實(shí)踐/循證社會(huì)科學(xué)研究系列叢書(shū)》系統(tǒng)全面介紹了循證圖書(shū)館信息實(shí)踐領(lǐng)域的理論、發(fā)現(xiàn)和案例研究，指導(dǎo)圖書(shū)館員在實(shí)際工作中如何更好應(yīng)用EBLIP原則。內(nèi)容由兩部分組成：第一部分圍繞寇福根納基斯（Koufogiannakis，2013）提出的EBLIP修訂模型，詳細(xì)闡述了新5A模型：明確提問(wèn)（Articulate）、收集證據(jù)（Assemble）、評(píng)估證據(jù)（Assess）、達(dá)成共識(shí)（Agree）和調(diào)整決策（Adapt）。每一章均由理論闡述、模型介紹、實(shí)踐應(yīng)用和案例展示組成，讓圖書(shū)館信息工作者能夠更好地理解和應(yīng)用證據(jù)。第二部分則側(cè)重于不同類(lèi)型圖書(shū)館EBLIP的應(yīng)用情況，包括大學(xué)圖書(shū)館、公共圖書(shū)館、健康圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館等。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《循證圖書(shū)館信息實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分 EBLIP研究背景及其研究模型
第一章緒論
第一節(jié) 概述
第二節(jié) EBLIP研究的緣起及演進(jìn)
小結(jié)
第二章 EBLIP新框架
第一節(jié) EBLIP模型的演進(jìn)
第二節(jié) EBLIP的發(fā)展及應(yīng)用
第三章明確提問(wèn)
第一節(jié) 提問(wèn)框架
第二節(jié) 廣設(shè)問(wèn)題
小結(jié)
第四章收集證據(jù)
第一節(jié) 證據(jù)的概念
第二節(jié) 圖書(shū)館事業(yè)的證據(jù)分類(lèi)
第三節(jié) 收集證據(jù)
小結(jié)
第五章評(píng)估證據(jù)
第一節(jié) 嚴(yán)格評(píng)價(jià)
第二節(jié) 權(quán)衡證據(jù)
小結(jié)
第六章達(dá)成共識(shí)
第一節(jié) 個(gè)人決策
第二節(jié) 群體決策
小結(jié)
第七章調(diào)整決策
第一節(jié) 決策流程反思與評(píng)價(jià)
第二節(jié) 決策調(diào)整應(yīng)用及其相關(guān)理論
小結(jié)
第二部分行動(dòng)中的EBLIP
第八章實(shí)踐型研究者和EBLIP
第一節(jié) 誰(shuí)是實(shí)踐型研究者
第二節(jié) 挑戰(zhàn)
第三節(jié) 利益
第四節(jié) 實(shí)踐型研究者與EBLIP
第五節(jié) 循證實(shí)踐型研究者的特征
小結(jié)
第九章高校圖書(shū)館
第一節(jié) 環(huán)境變化和證據(jù)增多
第二節(jié) 實(shí)踐的證據(jù)來(lái)源
第三節(jié) 循證環(huán)境
第四節(jié) 行動(dòng)中的EBLIP
小結(jié)高校圖書(shū)館事業(yè)中的循證
第十章公共圖書(shū)館
第一節(jié) 公共圖書(shū)館中的EBLIP
第二節(jié) 更廣泛的研究
第三節(jié) 行動(dòng)中的EBLIP
第四節(jié) 未來(lái)方向和需求
小結(jié)
第十一章健康圖書(shū)館
緒言
第一節(jié) 健康圖書(shū)館環(huán)境
第二節(jié) 健康圖書(shū)館員和EBLIP
第三節(jié) 行動(dòng)中的EBLlP
第四節(jié) 未來(lái)發(fā)展方向
小結(jié)
致謝
第十二章中小學(xué)圖書(shū)館
第一節(jié) 當(dāng)今中小學(xué)圖書(shū)館概述
第二節(jié) 如何將EBLIP與中小學(xué)圖書(shū)館聯(lián)系起來(lái)
第三節(jié) 行動(dòng)中的EBLIP
未來(lái)發(fā)展方向及小結(jié)
第十三章專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館
第一節(jié) 專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館中的EBLIP
第二節(jié) 什么是證據(jù)
第三節(jié) 證據(jù)收集
第四節(jié) 循證實(shí)踐（EBP）的障礙
第五節(jié) 行動(dòng)中的EBLIP
小結(jié)
第十四章結(jié)論
參考文獻(xiàn)