藥師說(shuō)藥：兒童應(yīng)該這樣用藥

定　價(jià)：￥29.80

作　者：	李天曉，佘友俊著
出版社：	廣東科技出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787535974327	出版時(shí)間：	2020-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在這本書中，我們力求通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言和形象的漫畫來(lái)傳播科學(xué)的用藥知識(shí)，結(jié)合生活中常見(jiàn)的兒童用藥場(chǎng)景，分為八個(gè)章節(jié)，對(duì)兒童用藥的基本概念、用藥禁忌、服藥方法、藥物的儲(chǔ)存方法和常見(jiàn)的兒童疾病用藥進(jìn)行介紹，希望能夠解答家長(zhǎng)在兒童用藥中遇到的困惑，幫助家長(zhǎng)合理安全用藥。需要提醒的是，安全用藥的前提是醫(yī)生專業(yè)的診斷，本書旨在科普藥物常識(shí)，指導(dǎo)正確的用藥方法以及避免用藥誤區(qū)，切忌“自己做醫(yī)生”，自行診斷和治療。作為一名準(zhǔn)媽媽，我也要感謝這本書的創(chuàng)作過(guò)程，此過(guò)程給了我一個(gè)回顧、梳理和再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助我成為一位更合格的母親?？茖W(xué)是不斷發(fā)展的，在保障兒童安全用藥的這條道路上，政府部門、藥物研究者、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)務(wù)工作者都一直在努力著。作為家長(zhǎng)，我們的信任和關(guān)注是重要的推動(dòng)力，我們學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)用藥知識(shí)是最有效的保障。希望通過(guò)我們共同的努力，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更安全的用藥空間。本系列叢書均由畢業(yè)于藥學(xué)院藥學(xué)專業(yè)的碩士和博士撰寫，作者均在三甲醫(yī)院工作，有著豐富的臨床用藥經(jīng)驗(yàn)，因此能夠使本系列叢書在擁有簡(jiǎn)明、通俗特點(diǎn)的同時(shí)，保證其專業(yè)性和科學(xué)性。

作者簡(jiǎn)介

　　李天曉中山大學(xué)附屬口腔醫(yī)院，藥師，國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師，中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)規(guī)范化培訓(xùn)臨床藥師。佘友俊，復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院，臨床藥師。

圖書目錄

第一章兒童要用“兒童藥” / 001
一、不同時(shí)期兒童的生理特征 / 002
二、盲目給孩子用“成人藥”的危害 / 006
三、“兒童酌減”不靠猜 / 015
四、哪些藥物有兒童專用劑型 / 020
第二章用藥禁區(qū)莫踏入 / 023
一、切記！這些藥物別給兒童服用 / 024
二、OTC（非處方藥）就一定安全嗎？ / 028
三、中成藥究竟有沒(méi)有毒副反應(yīng)？ / 032
四、輸液的危害 / 036
第三章兒童藥怎么吃 / 041
一、藥物劑型大不同，服藥方法要分清 / 042
二、給孩子的藥里你加糖了嗎？ / 049
三、藥物合用要警惕，1+1可能＜2 / 054
四、服藥先后有順序，飯前飯后有講究 / 058
第四章 “包治百病”抗生素？ / 061
一、抗生素的前世今生 / 062
二、抗生素濫用的危害 / 068
三、易對(duì)兒童造成傷害的抗生素 / 072
四、科學(xué)使用抗生素小貼士 / 075
第五章孩子感冒發(fā)燒怎么辦 / 081
一、燒退了，病就好了嗎？ / 082
二、如何選用感冒藥，感冒藥成分大解析 / 088
三、警惕這些感冒藥的使用誤區(qū) / 093
四、注意這些信號(hào)，別當(dāng)普通感冒 / 98
第六章兒童胃腸不適的科學(xué)應(yīng)對(duì) / 101
一、腹痛原因需鑒別，盲目用藥有隱患 / 102
二、止吐藥、不亂吃，留心癥狀是關(guān)鍵 / 105
三、一味止瀉不可取，用藥不當(dāng)易加重 / 108
四、益生菌、補(bǔ)液鹽，別當(dāng)酸奶和飲料 / 112
第七章兒童過(guò)敏性疾病的用藥知識(shí) / 115
一、兒童過(guò)敏性疾病常用藥物用藥指導(dǎo) / 116
二、說(shuō)說(shuō)激素這把雙刃劍 / 120
三、治療兒童濕疹外用藥的注意事項(xiàng) / 124
四、抗支氣管哮喘吸入劑的使用方法 / 127
第八章正確儲(chǔ)存藥物，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn) / 131
一、別讓孩子把藥當(dāng)成糖 / 132
二、“舊”藥能否“新”吃 / 136
三、一鍵讀懂藥物有效期 / 138
四、給藥物一個(gè)舒適的“家” / 14