團隊黏性

定　價：￥52.00

作　者：	馬克·埃夫隆，里亞姆·奧爾特著，劉婧譯
出版社：	民主與建設(shè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513930550	出版時間：	2020-07-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	272	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　2%的關(guān)鍵性人才擁有98%的影響力 ——98：2法則企業(yè)要在當下的市場環(huán)境中獲勝，必須依靠高素質(zhì)人才。事實上，很多企業(yè)耗費了大量資源和財力培養(yǎng)人才，卻收效甚微。這是為什么？執(zhí)行力低下，很大程度上是因為企業(yè)在無形中增加了人才建設(shè)的復(fù)雜性，而且缺乏標準和問責(zé)制。當行業(yè)出現(xiàn)重大變化，公司不能靠慣性前進時，累計的規(guī)則和復(fù)雜的流程制度就會變成巨大的阻礙。資源有限的世界里，人才工作的重點聚焦在能獲得最佳結(jié)果的關(guān)鍵少數(shù)領(lǐng)域，才能最大程度地創(chuàng)造價值。事實上，企業(yè)中2%的人可能有98%的影響力。關(guān)鍵性人才，是組織發(fā)展的黏合劑。在較小的團隊中，只要有2—3人具備符合企業(yè)戰(zhàn)略的思維和能力，就能帶動企業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。讓管理簡單、高效，就必須找到牛人、用好牛人、留住牛人。本書內(nèi)容基于廣泛研究，作者提煉了為雅芳、美國銀行和飛利浦等公司提供咨詢的經(jīng)驗，旨在以簡單易行的方式挖掘人才的深度，提升人才的質(zhì)量。本書將幫助管理者：？？快速識別高潛力人才；？？快速增加關(guān)鍵角色的替補隊員；？？生成360反饋機制，最大限度地加速變革；？？顯著減少培養(yǎng)人才的時間和流程；？？提高團隊的凝聚力及協(xié)同效率。

作者簡介

　　馬克·埃夫?。∕arc Effron）人才戰(zhàn)略集團（The Talent Strategy Group）總裁，曾任美國銀行高級副總裁及雅芳集團人力資源全球副總裁，并領(lǐng)導(dǎo)怡安翰威特（Aon Hewitt）的全球資訊業(yè)務(wù)。享譽國際的人才管理專家，美國北卡羅萊納大學(xué)人才管理學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦人，被美國全國廣播公司譽為“全球蕞有影響力的百大HR”。里亞姆·奧爾特（Miriatm Ort）人才管理專家、作家、演講者，曾在雅芳、百事可樂等《財富》500強公司擔(dān)任人才管理職位。她目前在食品批發(fā)公司C&S Wholesale Grocers公司擔(dān)任執(zhí)行副總裁及首席執(zhí)行官。

圖書目錄

第1章 OPTM 團隊管理:唯有簡單，才能高效
人才建設(shè)的四大障礙 / 008
設(shè)計一種新方法 / 011
長期績效結(jié)果 / 017
一頁紙人才管理 / 022
OPTM 設(shè)計步驟 / 024
OPTM 的根本信念 / 037
如何使用本書 / 044
第2章績效策略:找到一招制敵的增長方法
第一步:以科學(xué)為出發(fā)點 / 051
第二步:化繁為簡，增添價值 / 054
第三步:創(chuàng)建透明度和問責(zé)制 / 068
總結(jié):OPTM 績效管理流程 / 071
第3章 360度評估:盤點人才，是為了更好地調(diào)整隊伍
第一步:以科學(xué)為出發(fā)點 079
第二步:化繁為簡，增添價值 083
第三步:創(chuàng)建透明度和問責(zé)制 097
總結(jié):OPTM 360 度評估 104
第4章聚焦靶心:領(lǐng)導(dǎo)者的首要任務(wù)，是搞定骨干
第一步:以科學(xué)為出發(fā)點 114
第二步:化繁為簡，增添價值 119
第三步:創(chuàng)建透明度和問責(zé)制 142
總結(jié):OPTM 人才盤點和繼任計劃流程 149
第5章使命驅(qū)動:好管理就是激活團隊能量
第一步:以科學(xué)為出發(fā)點 / 161
第二步:化繁為簡，增添價值 / 166
第三步:創(chuàng)建透明度和問責(zé)制 / 182
總結(jié):OPTM 敬業(yè)度調(diào)查 / 186
第6章勝任力:如何識別高潛力員工
第一步:以科學(xué)為出發(fā)點 / 194
第二步:化繁為簡，增添價值 / 199
第三步:創(chuàng)建透明度和問責(zé)制 / 219
總結(jié):OPTM 勝任力模型 / 221
第7章標準量化:可持續(xù)的人才復(fù)制模板
CEO 和高層團隊的支持 / 229
關(guān)于作者 / 234
致謝 / 245