教育公共基礎(chǔ)筆試

中公名師微課講堂視頻索引（1）
教育公共基礎(chǔ)筆試知識(shí)點(diǎn)索引（1）
第一部分|教育學(xué)基礎(chǔ)
第一章教育與教育學(xué)（2）
第一節(jié)教育概述（2）
第二節(jié)教育的起源及發(fā)展（9）
第三節(jié)我國的學(xué)校教育制度（16）
第四節(jié)教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展（19）
強(qiáng)化練習(xí)（30）
第二章教育的功能（33）
第一節(jié)教育功能概述（33）
第二節(jié)教育的個(gè)體功能（35）
第三節(jié)教育的社會(huì)功能（39）
第四節(jié)教育功能的限制（43）
第五節(jié)影響教育功能發(fā)揮的因素（44）
強(qiáng)化練習(xí)（47）
第三章教育的目的（49）
第一節(jié)教育目的概述（49）
第二節(jié)我國的教育目的（53）
第三節(jié)我國全面發(fā)展教育的基本內(nèi)容（55）
強(qiáng)化練習(xí)（58）
第四章教師與學(xué)生（60）
第一節(jié)教師（60）
第二節(jié)學(xué)生（67）
第三節(jié)教師與學(xué)生的關(guān)系（71）
強(qiáng)化練習(xí)（75）
第五章課程（77）
第一節(jié)課程概述（77）
第二節(jié)新課程改革（89）
第三節(jié)新課程帶來的變革（93）
強(qiáng)化練習(xí)（96）
第六章課堂教學(xué)（98）
第一節(jié)教學(xué)概述（98）
第二節(jié)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（122）
第三節(jié)教學(xué)策略（133）
強(qiáng)化練習(xí)（138）
第七章學(xué)校德育（140）
第一節(jié)德育概述（140）
第二節(jié)德育過程（144）
第三節(jié)德育的原則、途徑與方法（147）
強(qiáng)化練習(xí)（151）
第八章班級(jí)管理與班主任工作（154）
第一節(jié)班級(jí)概述（154）
第二節(jié)班級(jí)管理（159）
第三節(jié)班主任（165）
附錄（172）
強(qiáng)化練習(xí)（173）
第二部分|教育心理學(xué)
第一章心理發(fā)展與教育（176）
第一節(jié)心理發(fā)展概述（176）
第二節(jié)教育與心理發(fā)展（180）
強(qiáng)化練習(xí)（188）
第二章學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論（190）
第一節(jié)學(xué)習(xí)概述（190）
第二節(jié)學(xué)習(xí)理論（194）
強(qiáng)化練習(xí)（205）
第三章學(xué)習(xí)遷移、記憶與遺忘（208）
第一節(jié)學(xué)習(xí)遷移（208）
第二節(jié)記憶的概述（213）
第三節(jié)遺忘的概述（216）
強(qiáng)化練習(xí)（218）
第四章學(xué)習(xí)策略（221）
第一節(jié)學(xué)習(xí)策略（221）
第二節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)（226）
第三節(jié)技能的形成（230）
第四節(jié)解決問題概述（235）
第五節(jié)品德的形成（240）
強(qiáng)化練習(xí)（243）
第五章影響學(xué)習(xí)的心理因素（247）
第一節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（247）
第二節(jié)歸因與學(xué)習(xí)（253）
第三節(jié)注意（255）
強(qiáng)化練習(xí)（259）
第六章個(gè)別差異與教育（261）
第一節(jié)人格差異與教育（261）
第二節(jié)認(rèn)知風(fēng)格差異（265）
第三節(jié)學(xué)困生的教育（267）
強(qiáng)化練習(xí)（269）
第七章學(xué)生心理健康教育（270）
第一節(jié)心理健康（270）
第二節(jié)學(xué)校心理健康教育的基本內(nèi)容和具體方法（275）
強(qiáng)化練習(xí)（277）
第三部分|教育法學(xué)
第一章法與教育法（280）
第一節(jié)法的概述（280）
第二節(jié)教育法概述（283）
強(qiáng)化練習(xí)（288）
第二章教育法律關(guān)系（290）
第一節(jié)教育法律關(guān)系概述（290）
第二節(jié)教育法律關(guān)系的主體和客體（292）
第三節(jié)教育法律關(guān)系內(nèi)容（294）
強(qiáng)化練習(xí)（295）
第三章教育法律規(guī)范（297）
第一節(jié)教育法律規(guī)范概述（297）
第二節(jié)教育法規(guī)與教育道德（299）
第三節(jié)教育法規(guī)與教育政策（301）
強(qiáng)化練習(xí)（303）
第四章教育法律過程（306）
第一節(jié)教育立法（306）
第二節(jié)教育法規(guī)實(shí)施（309）
第三節(jié)教育行政執(zhí)法（312）
第四節(jié)法律制裁（314）
強(qiáng)化練習(xí)（316）
第五章教育法律責(zé)任（318）
第一節(jié)教育法律責(zé)任概述（318）
第二節(jié)教育法律責(zé)任的分類（320）
第三節(jié)侵權(quán)責(zé)任（322）
強(qiáng)化練習(xí)（326）
第六章學(xué)生的權(quán)利及其維護(hù)（329）
第一節(jié)學(xué)生權(quán)利（329）
第二節(jié)學(xué)生權(quán)利的維護(hù)（330）
第三節(jié)學(xué)生傷害事故（332）
強(qiáng)化練習(xí)（340）
第七章教師的權(quán)利及其維護(hù)（342）
第一節(jié)教師權(quán)利概述（342）
第二節(jié)教師權(quán)利的維護(hù)（343）
強(qiáng)化練習(xí)（344）
第八章教育法律救濟(jì)（346）
第一節(jié)教育法律救濟(jì)概述（346）
第二節(jié)教育行政申訴制度（347）
強(qiáng)化練習(xí)（349）
附錄（351）
第四部分|教師職業(yè)道德
第一章教師職業(yè)道德概論（380）
第一節(jié)教師職業(yè)道德概述（380）
第二節(jié)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（384）
強(qiáng)化練習(xí)（387）
第二章教師職業(yè)道德的養(yǎng)成（389）
第一節(jié)教師職業(yè)道德養(yǎng)成概述（389）
第二節(jié)教師職業(yè)道德教育（390）
第三節(jié)教師職業(yè)道德的自我養(yǎng)成（392）
第四節(jié)教師職業(yè)道德管理（396）
附錄（398）
強(qiáng)化練習(xí)（399）
中公教育·全國分部一覽表401