現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目實(shí)施方法

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	譚福河，闞雅玲，門洪亮，占挺
出版社：	廣東高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師闞雅玲團(tuán)隊(duì)系列叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥38.00)

ISBN：	9787536163928	出版時(shí)間：	2019-02-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目實(shí)施方法/國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師闞雅玲團(tuán)隊(duì)系列叢書(shū)》精確界定了現(xiàn)代學(xué)徒制的內(nèi)涵、目標(biāo)、參與方及有關(guān)概念，在此基礎(chǔ)上，以現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施流程為縱軸，以學(xué)校、企業(yè)、顧問(wèn)等參與方在各環(huán)節(jié)的工作角色為橫軸，重要環(huán)節(jié)均有具體示例，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、形象化的表述，專業(yè)、全面、細(xì)致地展現(xiàn)與詮釋了現(xiàn)代學(xué)徒制的操作范式。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目實(shí)施方法》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章概述
1．1 基本概念
1．2 現(xiàn)代學(xué)徒制的中國(guó)特色
1．3 現(xiàn)代學(xué)徒制的意義
1．4 現(xiàn)代學(xué)徒制的參與方
1．5 現(xiàn)代學(xué)徒制的工作流程
1．6 現(xiàn)代學(xué)徒制的績(jī)效
第2章調(diào)研與設(shè)計(jì)
2．1 調(diào)研
2．1．1 調(diào)研內(nèi)容
2．1．2 調(diào)研工作過(guò)程自檢
2．1．3 調(diào)研工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
2．2 設(shè)計(jì)
2．2．1 目標(biāo)、內(nèi)容、流程
2．2．2 設(shè)計(jì)工作過(guò)程自檢
2．2．3 設(shè)計(jì)工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
第3章招生與培養(yǎng)
3．1 招生
3．1．1 工作目標(biāo)、內(nèi)容與流程
3．1．2 招生工作過(guò)程自檢
3．1．3 招生工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
3．2 培養(yǎng)
3．2．1 工作目標(biāo)、內(nèi)容、流程
3．2．2 培養(yǎng)工作過(guò)程自檢
3．2．3 培養(yǎng)工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
第4章考核與留崗
4．1 考核
4．1．1 工作目標(biāo)、內(nèi)容、流程
4．1．2 考核工作過(guò)程自檢
4．1．3 考核工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
4．2 留崗
4．2．1 工作目標(biāo)、內(nèi)容、流程
4．2．2 留崗工作過(guò)程自檢
4．2．3 留崗工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
第5章反饋與改善
5．1 反饋與改善的內(nèi)涵
5．2 反饋的內(nèi)容與渠道
5．2．1 反饋的內(nèi)容
5．2．2 反饋的渠道
5．3 持續(xù)改善的方法
5．4 反饋與改善工作過(guò)程自檢
5．5 反饋與改善工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
第6章質(zhì)量保證體系
6．1 質(zhì)量保證體系概要
6．2 現(xiàn)代學(xué)徒制質(zhì)量規(guī)范體系
6．3 現(xiàn)代學(xué)徒制外部質(zhì)量評(píng)估
6．4 質(zhì)量保證工作過(guò)程自檢
6．5 質(zhì)量保證工作的風(fēng)險(xiǎn)防控
第7章現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目的典型案例
……
附錄
參考文獻(xiàn)