創(chuàng)業(yè)全視角：行業(yè)特色院校創(chuàng)業(yè)教育案例集

　　為了更好地借鑒國內外高校創(chuàng)業(yè)教育的成功經驗，總結創(chuàng)業(yè)教育的研究和實踐的成果，《創(chuàng)業(yè)全視角：行業(yè)特色院校創(chuàng)業(yè)教育案例集》依托浙江省高等教育教學改革項目資助，對國內外高校，尤其是浙江省的行業(yè)特色院校創(chuàng)業(yè)教育情況進行了資料收集、調查研究，選取了5所國外高校、10所國內高校，并選取了10位創(chuàng)業(yè)者作為典型案例，一并編入《創(chuàng)業(yè)全視角：行業(yè)特色院校創(chuàng)業(yè)教育案例集》?！秳?chuàng)業(yè)全視角：行業(yè)特色院校創(chuàng)業(yè)教育案例集》共分三個篇章，國外篇、國內篇、個案篇，共25個案例，可以為高校創(chuàng)業(yè)教育工作者提供有益的借鑒，同時也能為大學生創(chuàng)業(yè)者提供有益的啟迪。

　　邊亞琳，山東淄博人，碩士研究生，副研究員，從事高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。主持省部級項目、省教科規(guī)劃課題、省高教學會課題等多項，發(fā)表論文十余篇，獲得浙江省研究生教育學會教育成果獎、校級教學成果獎等獎項4項。