新時期高校圖書館讀者服務工作研究

第一章 概論
第一節(jié) 讀者服務工作的內(nèi)容
第二節(jié) 讀者服務工作的原則
第三節(jié) 讀者服務工作的發(fā)展
第二章 高校圖書館讀者服務的現(xiàn)狀和對策研究
第一節(jié) 高校圖書館讀者服務的內(nèi)容
第二節(jié) 高校圖書館讀者服務的現(xiàn)狀
第三節(jié) 高校圖書館讀者服務存在的問題及其對策
第三章 高校圖書館讀者服務對象研究
第一節(jié) 理論基礎
第二節(jié) 高校圖書館讀者的特點
第三節(jié) 高校圖書館讀者的心理和行為探究
第四節(jié) 高校圖書館讀者的需求探究
第五節(jié) 高校圖書館個性化服務
第四章 高校圖書館的讀者服務體系構(gòu)建研究
第一節(jié) 讀者服務體系構(gòu)建需求
第二節(jié) 讀者服務體系構(gòu)建的內(nèi)容組成
第三節(jié) 讀者服務體系構(gòu)建的實施
第四節(jié) 數(shù)字圖書館服務體系構(gòu)建
第五章 高校圖書館的數(shù)字化服務研究
第一節(jié) 高校數(shù)字化圖書館的服務內(nèi)容
第二節(jié) 信息資源的共享
第三節(jié) 讀者服務模式轉(zhuǎn)變
第四節(jié) 圖書館館員角色轉(zhuǎn)換
第六章 高校圖書館讀者服務創(chuàng)新的理論和實踐研究
第一節(jié) 相關理論
第二節(jié) 管理理念創(chuàng)新
第三節(jié) 服務內(nèi)容深化
第四節(jié) 服務方式轉(zhuǎn)變
第五節(jié) 人力資源改革
第七章 高校圖書館讀者教育
第一節(jié) 圖書館的職能
第二節(jié) 圖書館讀者教育的原理
第三節(jié) 圖書館讀者教育的方式
第八章 高校圖書館館員的自身建設
第一節(jié) 圖書館館員自身建設的意義與作用
第二節(jié) 圖書館館員應具備的基本能力、素質(zhì)與自身建設的內(nèi)容
第三節(jié) 圖書館館員自身建設的方法——繼續(xù)教育
第九章 高校圖書館發(fā)展趨勢
第一節(jié) 圖書館讀者服務數(shù)字化
第二節(jié) 圖書館讀者服務多元化