給孩子的禮儀課

序章 有“禮”行遍天下，禮儀是人生的必修課

　　中華禮儀之邦，做個(gè)彬彬有禮的人

　　一歲看大，三歲看老，學(xué)禮儀從孩子開始

　　無規(guī)矩不成方圓，如何管教孩子懂禮儀

　　第一課 儀容儀表準(zhǔn)備好，第一印象很重要

　　搞好個(gè)人衛(wèi)生，做個(gè)精神的好孩子

　　規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，勤剪指甲不誤傷

　　站如松，大方得體人人愛

　　坐如鐘，不做“小老頭”

　　行如風(fēng)，男女有別要記住

　　管好手和腳，穩(wěn)重又大方

　　微笑是與人溝通的敲門磚

　　手掩口鼻打噴嚏，不把感冒傳他人

　　穿衣有講究，風(fēng)格和場合更配喲

　　第二課 禮貌用語嘴邊掛，言談得體人人夸

　　學(xué)會聊天，與人無礙交流

　　“不”要怎么說出口，掌握技巧很輕松

　　主動(dòng)的孩子運(yùn)氣不會差，見面主動(dòng)問好

　　獲得幫助要致謝，不要慳吝“謝謝你”

　　新學(xué)校新環(huán)境，自我介紹拉近關(guān)系

　　尊老又愛幼，禮貌用語分得清

　　好日子里嘴要甜，祝福的話兒不嫌多

　　綠色網(wǎng)上溝通，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的文明人

　　人人都會生氣，但千萬不要說臟話

　　第三課 家庭禮儀好起點(diǎn)，潛移默化成自然

　　家人之間更要自律，飯桌上的禮儀

　　私人領(lǐng)地，禁止闖入

　　終將長大，做個(gè)獨(dú)立自主的好孩子

　　孔融讓梨，請接受我的善意

　　“愛”比“孝順”更有效

　　遠(yuǎn)親不如近鄰，做個(gè)好鄰居

　　家務(wù)不是媽媽的“專利”

　　第四課 學(xué)校禮儀大課堂，莘莘學(xué)子成棟梁

　　尊重老師，“嘴甜”的孩子更受歡迎

　　做個(gè)“察言觀色”的機(jī)靈鬼

　　百密一疏，挑老師的錯(cuò)要把握分寸

　　課堂紀(jì)律要遵守，尊重自己更尊重老師

　　禮輕情意重，送禮重在“心意”

　　純粹的友情，不以成績、家境分三六九等

　　不炫耀、不攀比，做個(gè)清清爽爽的乖孩子

　　言而有信，保守同學(xué)的秘密

　　友誼第一，比賽第二，贏得友誼更重要

　　第五課 公共禮儀用處廣，出門在外顯教養(yǎng)

　　積極主動(dòng)，做個(gè)合法的交通參與者

　　默默讓座，把做好事當(dāng)成一種習(xí)慣

　　偏僻的路口，我對面是紅燈，怎么辦

　　做個(gè)有禮貌的“上帝”

　　公共場合，自由是有度的

　　文明觀影，讓看電影更有藝術(shù)性

　　升旗儀式，神圣而又莊嚴(yán)

　　以禮相待，歡迎世界友人

　　游刃有余，優(yōu)雅吃西餐

　　一些西方國家和地區(qū)的傳統(tǒng)禮節(jié)

　　第六課 社交禮儀需明白，立足現(xiàn)在和未來

　　微笑和打招呼—最簡單的禮儀

　　敬個(gè)禮呀握個(gè)手，你是我的好朋友

　　“打擾了，請問……”

　　做客的禮儀，做個(gè)受歡迎的小客人

　　盡地主之誼，做個(gè)禮貌待客的暖孩子

　　其他特殊場合應(yīng)該注意些什么

　　第七課 文明禮儀素養(yǎng)高，心理健康品格好

　　1+1 ＞ 2，會分享的孩子更能“左右逢源”

　　道歉不是軟弱，而是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度

　　感同身受，方能贏得尊重

　　一諾千金，誠實(shí)守信是孩子最寶貴的品質(zhì)