中外文學(xué)通論教程

　　本書是為面向非文學(xué)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的中外文學(xué)通論課程編寫的教材。 本教材在編寫時(shí)，既考慮了文學(xué)理論本身的知識(shí)體系，又根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，同時(shí)還注意兼顧選課學(xué)生閱讀數(shù)量差異很大的情況。在教材體例建構(gòu)上借鑒了美國(guó)學(xué)者艾布拉姆斯“文學(xué)四要素”觀點(diǎn)，將全書分為“文學(xué)與世界”、“文學(xué)與作者”、“文學(xué)與讀者”和“文學(xué)作品”四編，每編下設(shè)若干章節(jié)，如“文學(xué)與世界”下設(shè)“文學(xué)與自然”、“文學(xué)與社會(huì)”和“文學(xué)與人生”三章，每章包括概述、文論選讀、作品選讀、閱讀思考和參考資料等部分。概述部分主要是該部分理論知識(shí)總述；“文論選讀”部分精選古今中外文學(xué)理論大家的理論闡述或著名作家的作品，從作者、理論觀點(diǎn)、所選文本釋讀、評(píng)析幾個(gè)方面進(jìn)行介紹，同時(shí)對(duì)相同（或相近）主張的作家作品、其思想主張的異同以及影響等作拓展介紹和述評(píng)；在“作品選讀”部分，出于對(duì)學(xué)生閱讀作品量的考慮，精選部分著名作家的作品，通過故事梗概、經(jīng)典摘錄、推薦閱讀等板塊，全面釋放“經(jīng)典文本”的藝術(shù)感染力，同時(shí)通過“評(píng)述”，對(duì)該文本所涉及的本章理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)介紹，引導(dǎo)學(xué)生既閱讀經(jīng)典作品，也能通過作品理解文學(xué)理論。

　　周玲，電子科技大學(xué)特聘副教授，中外文學(xué)通論課程主講教師，已出版的著作有《揭破偽善見猙獰——導(dǎo)讀》、《愛情的悲劇——導(dǎo)讀》（合著）、《烽煙散盡數(shù)英雄——導(dǎo)讀》（合著）、《蘇菲的選擇》（合譯）等。