醫(yī)患溝通技能訓(xùn)練（第2版/配增值）

定　價：￥48.00

作　者：	鄭哲，左秀麗編
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項：	國家衛(wèi)生健康委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥40.20)

ISBN：	9787117295581	出版時間：	2020-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	194	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　醫(yī)患關(guān)系不僅是一種人際關(guān)系，更是一種社會關(guān)系?！夺t(yī)患溝通技能訓(xùn)練（第2版）/國家衛(wèi)生健康委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材》定義的醫(yī)患溝通是醫(yī)患雙方在醫(yī)療活動中，圍繞患者的健康問題進行的不斷深化的信息交流，是醫(yī)療活動中必不可少且舉足輕重的環(huán)節(jié)。眾所周知，近年來我國的醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象，醫(yī)患矛盾在一定時期和一定層面上有愈演愈烈的趨勢。究其原因，除了醫(yī)療體制、醫(yī)療運行機制及社會發(fā)展階段的因素外，醫(yī)患溝通中存在的形形色色的問題也是我們不能忽視的。良好的醫(yī)患溝通對建立和諧醫(yī)療秩序的重要性不言而喻，并已引起相關(guān)醫(yī)學(xué)教育部門的極大關(guān)注。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的目的不僅是規(guī)范和提高住院醫(yī)師的專業(yè)技能，還要培養(yǎng)住院醫(yī)師的人文素養(yǎng)，提高其溝通能力?！夺t(yī)患溝通技能訓(xùn)練（第2版）/國家衛(wèi)生健康委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材》的編寫從醫(yī)患溝通的實際出發(fā)，精選了許多案例，指出醫(yī)患溝通中存在的實際問題，通過解析讓住院醫(yī)師知曉醫(yī)患溝通中應(yīng)遵循的原則、學(xué)習(xí)的技巧及要達到的目的，涉及法律規(guī)定的內(nèi)容還專門列出了相關(guān)法規(guī)的具體條文，強調(diào)依法執(zhí)業(yè)。

作者簡介

　　鄭哲，國家心血管病中心黨委書記、副主任，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院黨委書記、副院長，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院長聘教授，心血管外科主任醫(yī)師，博士生導(dǎo)師?！叭f人計劃”領(lǐng)軍人才、科技部中青年領(lǐng)軍人才、國家百千萬人才工程有突出貢獻中青年專家。中華醫(yī)學(xué)會胸心血管外科學(xué)分會第十屆委員會副主任委員。致力于心血管外科臨床、科研與教學(xué)工作。承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金重點項目等，研究成果發(fā)表于N Engl J Med、JACC、Circulation等國際期刊。獲得國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎兩次，省部級科技進步獎五次。開設(shè)教育部醫(yī)藥學(xué)研究生國家精品課程“心血管外科學(xué)”，積極探索心血管外科?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，開展***基地繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目與心血管外科微創(chuàng)技術(shù)高級培訓(xùn)，參與編寫《胸心外科學(xué)》《阜外心血管外科學(xué)手冊》，主譯《成人心臟外科學(xué)》與《心臟外科解剖學(xué)》等學(xué)科教材。左秀麗，山東大學(xué)齊魯醫(yī)院消化內(nèi)科主任、教授，博士生導(dǎo)師，泰山學(xué)者。中華醫(yī)學(xué)會消化病學(xué)分會胃腸功能性疾病協(xié)作組副組長、中華醫(yī)學(xué)會消化內(nèi)鏡學(xué)分會小腸鏡與膠囊鏡學(xué)組副組長、中華醫(yī)學(xué)會消化病學(xué)分會消化系統(tǒng)腫瘤協(xié)作組組員。致力于消化疾病臨床、教學(xué)、科研工作。主持國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金重點項目等科研工作。研究成果發(fā)表在The Journal of Clinical Investigatiion、GUT、Endoscopy等雜志。獲得山東省科技進步二等獎1項，主持國家自然科學(xué)基金3項，完成并參與國家及省部級課題多項，主編英文著作一部，中文著作兩部。任Scientific Report、World Journal of Gastroenterology、《中華消化雜志》及《山東大學(xué)學(xué)報（醫(yī)學(xué)版）》等多個雜志審稿人及編委，國家自然科學(xué)基金評審專家。

圖書目錄

第一章總論
第一節(jié) 醫(yī)患關(guān)系
第二節(jié) 醫(yī)患溝通
第二章門診醫(yī)患溝通
第一節(jié) 接診環(huán)節(jié)溝通
第二節(jié) 檢查環(huán)節(jié)溝通
第三節(jié) 治療環(huán)節(jié)溝通
第三章急診醫(yī)患溝通
第一節(jié) 急診的工作特點
第二節(jié) 接診環(huán)節(jié)溝通
第三節(jié) 檢查環(huán)節(jié)溝通
第四節(jié) 治療環(huán)節(jié)溝通
第四章內(nèi)科醫(yī)患溝通
第一節(jié) 內(nèi)科醫(yī)生工作特點和患者特征
第二節(jié) 入院環(huán)節(jié)溝通
第三節(jié) 治療環(huán)節(jié)溝通
第四節(jié) 出院環(huán)節(jié)溝通
第五節(jié) 隨訪環(huán)節(jié)溝通
第五章外科醫(yī)患溝通
第一節(jié) 外科工作概要
第二節(jié) 入院環(huán)節(jié)溝通
第三節(jié) 治療環(huán)節(jié)溝通
第四節(jié) 出院環(huán)節(jié)溝通
第五節(jié) 隨訪環(huán)節(jié)溝通
第六章婦產(chǎn)科醫(yī)患溝通
第一節(jié) 婦產(chǎn)科工作特點及患者心理行為特征
第二節(jié) 入院環(huán)節(jié)溝通
第三節(jié) 治療環(huán)節(jié)溝通
第四節(jié) 出院環(huán)節(jié)溝通
第五節(jié) 隨訪環(huán)節(jié)溝通
第七章兒科醫(yī)患溝通
第一節(jié) 兒科醫(yī)患溝通特點
第二節(jié) 兒科門診醫(yī)患溝通
第三節(jié) 入院環(huán)節(jié)溝通
第四節(jié) 治療環(huán)節(jié)溝通
第五節(jié) 出院環(huán)節(jié)溝通
第六節(jié) 隨訪環(huán)節(jié)溝通
第八章特殊疾病患者及家屬的醫(yī)患溝通
第一節(jié) 特殊疾病患者心理行為特點
第二節(jié) 精神類疾病患者的醫(yī)患溝通
第三節(jié) 傳染性疾病患者的醫(yī)患溝通
第四節(jié) 醫(yī)生與患者家屬的溝通
第九章醫(yī)技科室的醫(yī)患溝通
第一節(jié) 功能檢查科室的醫(yī)患溝通
第二節(jié) 檢驗科室的醫(yī)患溝通
第三節(jié) 影像科室的醫(yī)患溝通
第十章特殊狀態(tài)下的醫(yī)患溝通
第一節(jié) 危重患者的醫(yī)患溝通
第二節(jié) 臨終患者的醫(yī)患溝通
第三節(jié) 醫(yī)療糾紛中的醫(yī)患溝通
第四節(jié) 司法部門溝通
第五節(jié) 媒體溝通
第十一章醫(yī)療實踐中的多方溝通
第一節(jié) 醫(yī)師之間的溝通
第二節(jié) 與護理人員之間的溝通
第三節(jié) 與醫(yī)技人員之間的溝通
第四節(jié) 與其他科室工作人員之間的溝通
第十二章情景訓(xùn)練
第一節(jié) 接診
第二節(jié) 診療方案的告知
第三節(jié) 術(shù)前談話
第四節(jié) 危重患者家屬談話
第五節(jié) 壞消息告知
第六節(jié) 醫(yī)患糾紛