數(shù)學(xué)教育評價理論與方法

　　數(shù)學(xué)教育評價發(fā)展簡史；數(shù)學(xué)教育評價的依據(jù)；數(shù)學(xué)教育評價的標準；數(shù)學(xué)教育評價證據(jù)的收集方法；學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價方法；學(xué)生數(shù)學(xué)非智力因素的評價方法；數(shù)學(xué)教師評價的理論與方法；數(shù)學(xué)教學(xué)評價的理論與方法。

　　朱文芳，女，博士，北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授，博導(dǎo)。兼職教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心“標準與工具部”（數(shù)學(xué)學(xué)科研究者）。中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事，及學(xué)術(shù)委員會副主任。北京教育學(xué)會數(shù)學(xué)教學(xué)研究會副理事長，及學(xué)術(shù)委員會主任。主要研究方向：數(shù)學(xué)教育心理學(xué)。