不尷尬的養(yǎng)育：和孩子談?wù)勑?/h1>

幼年期
　　P005
　　新生兒的身體與感覺
　　對小孩子來說，他們既喜歡又需要擁抱和愛
　　P008愉悅感和好奇心
　　他們并不懂得如何區(qū)分哪些是正常的，哪些是出格的
　　P013如何與孩子談?wù)撔?br />　　要根據(jù)需求及性格特點，采用不同的語言風格與她們進行對話
　　P021男女生殖器官大不同
　　從兩歲半開始，母親就需要向孩子解釋什么是性別差異
　　P024俄狄浦斯情結(jié)與家庭關(guān)系
　　在大多數(shù)情況下，父母雙方會成為孩子展示愛意和敵意的對象
　　P032父母的私密行為
　　我們可以隨時討論這些話題，但不能涉及個人隱私
　　P039自慰
　　對于孩子所做的，父母并不需要如此憤怒
　　P048“流行”與審美觀
　　要認同他們的個性，再進行積極的引導
　　P052早期的“愛情”
　　欽佩感、認同感和共處的愉悅感是孩子之間的“愛情”的突出特征
　　P055學會尊重孩子
　　一個人能否得到完整發(fā)展，取決于他童年時是否得到了成人的尊重
　　P061騷擾和侵犯
　　不必為自己感到羞愧，需要羞愧的是實施侵犯的人
　　P068“那些有趣的圖片”帶來的傷害
　　接觸不良內(nèi)容會使孩子逐漸陷入麻木，直至喪失感受愛和愛別人的能力
　　P075洛麗塔式的女孩
　　從小學開始就要教孩子以平和的心態(tài)看待自己的外貌
　　P081網(wǎng)絡(luò)誘騙
　　監(jiān)控孩子使用網(wǎng)絡(luò)進行的各種活動，并指導他們正確地使用互聯(lián)網(wǎng)

　　青春發(fā)育期
　　P093男女生理結(jié)構(gòu)的差異
　　即使是成年人，他們也并非總是清楚地了解自己和異性的身體構(gòu)造
　　P099一場激素的革命
　　應(yīng)該仔細詢問或認真聆聽孩子對自己體內(nèi)正在發(fā)生的變化有哪些疑問
　　P114激素之外
　　在處理相關(guān)問題時，不要將孩子對號入座，最好對事不對人
　　P119疏導性幻想
　　性幻想是正常心理活動的一個組成部分，但要合理疏導它
　　P126性取向
　　最好不要將同性戀與同性同伴之間非常親密、獨特的友誼混為一談
　　P137艾滋病
　　家長中與孩子性別相同的一方是幫助孩子解決此類問題最合適的人選
　　P142遠離早孕
　　女孩需要了解她們真正想要的是什么，怎么做對自己和他人最有利

　　校園性教育
　　P151學校和家庭開展性教育
　　孩子還可以在匿名的前提下，在紙上寫下自己的問題
　　P153性教育指導方針
　　性和感情的話題與我們每個人，特別是孩子息息相關(guān)