針對當前高校專利活動背離公共利益的現(xiàn)狀,必須依托以專利法為核心的“硬法”治理模式與以大學章程為核心的“軟法”治理模式進行共同治理。在硬法規(guī)制上,尤其要對專利制度加以完善:第一,提高專利授權的實用性標準,可以要求發(fā)明人在申請專利前構建一個“實施原型”。第二,重塑專利激勵機制,有必要對具有商業(yè)化實施能力及條件的專利權人賦予合理期限內的“商業(yè)化義務”。第三,為更好協(xié)調高校學術使命與專利財產權之間的關系,可以適當擴張新穎性寬限期的適用時間及范圍。在軟法規(guī)制方面,應充分發(fā)揮以大學章程為核心的自我約束機制:第一,在申請專利時應堅守底線,對那些進入公有領域更能發(fā)揮出有益社會功效的發(fā)明創(chuàng)造應避免申請專利,同時要兼顧好知識公開與共享的傳統(tǒng)學術使命。第二,對外專利許可模式的選擇,應以究極專利技術的社會使用價值為目標,而非究極高校自身的許可費收入。第三,高校在考慮是否采取法律措施保護其專利權時,同樣應牢記其公共服務使命。只有當專利訴訟的提起是為了公共利益,而非以專利訴訟為手段獲取經濟上的收益,才具有合理性。