《新時代愛國主義教育實施綱要》學習讀本

第一講 充分認識新時代加強愛國主義教育的重大意義\t1
一、新時代加強愛國主義教育，把愛國主義教育作為永恒主題，是貫徹落實習近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述和黨中央決策部署的戰(zhàn)略舉措\t1
二、新時代加強愛國主義教育，引導人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，是維系中華民族團結(jié)統(tǒng)一、激勵中華兒女為祖國發(fā)展不懈奮斗的內(nèi)在要求。\t3
三、新時代加強愛國主義教育，振奮民族精神、凝聚全民族力量，能為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供共同精神支柱和強大精神動力\t11
第二講 新時代愛國主義教育的總體要求\t15
一、新時代愛國主義教育的指導思想\t15
二、把實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作為鮮明主題\t18
三、愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一\t21
四、以維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)為著力點\t25
五、以立為本、重在建設(shè)\t29
六、立足中國又面向世界\t31
第三講 用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨教育人民\t35
一、準確認識習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位\t35
深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求\t39
三、做好習近平新時代中國特色社會主義思想“七進”工作\t50
四、把學習教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報國的實際行動\t53
第四講 深入開展中國特色社會主義和中國夢教育\t57
一、不斷增強“四個自信”\t57
二、廣泛開展理想信念教育\t63
三、爭做新時代的奮斗者、追夢人\t66
第五講 深入開展國情教育和形勢政策教育\t73
一、始終準確把握基本國情\t73
二、清醒認識國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化\t80
三、在偉大斗爭中弘揚愛國主義精神\t86
第六講 大力弘揚民族精神和時代精神\t93
一、民族精神和時代精神是興國強國之魂\t93
二、聚焦培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人\t102
三、唱響人民贊歌、展現(xiàn)人民風貌\t106
第七講 開展黨史、國史、改革開放史教育\t116
一、深刻認識歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨的歷史必然性\t116
二、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚革命精神、傳承紅色基因\t122
三、深刻認識改革開放是“關(guān)鍵一招”\t126
第八講 大力傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化\t134
一、理解接受中華民族的悠久歷史和燦爛文化\t134
二、推動中華文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展\t140
三、增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感\(zhòng)t147
第九講 不斷強化祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)進步教育\t155
一、祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)是中華民族的不懈追求\t155
二、引導中華兒女為推進祖國和平統(tǒng)一而共同奮斗\t159
三、鑄牢中華民族共同體意識\t168
第十講 加強國家安全教育和國防教育\t176
一、增強國家安全意識\t176
二、增強國防觀念\t183
三、強化風險意識、科學辨識風險、有效應對風險\t187
第十一講 面向全體人民、聚焦青少年進行愛國主義教育\t194
一、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用\t194
二、辦好學校思想政治理論課\t196
三、組織推出愛國主義精品出版物\t199
四、廣泛組織開展實踐活動\t201
五、在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神\t203
六、激發(fā)社會各界人士的愛國熱情\t204
第十二講 豐富新時代愛國主義教育的實踐載體\t207
一、發(fā)揮愛國主義教育基地和國防教育基地作用\t207
二、注重運用儀式禮儀\t217
三、組織重大紀念活動\t223
四、發(fā)揮傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能\t230
五、依托自然人文景觀和重大工程開展教育\t235
第十三講 為新時代愛國主義教育營造濃厚氛圍\t239
一、運用報刊廣播影視等大眾傳媒\t239
二、發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用\t241
三、創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀文藝作品\t244
四、唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律\t246
五、涵養(yǎng)健康向上的國民心態(tài)\t249
六、強化制度和法治保障\t252
第十四講 切實加強對愛國主義教育的組織領(lǐng)導\t255
一、各級黨和政府承擔主體責任\t255
二、調(diào)動人民群眾的積極性主動性\t262
三、堅持求真務實 注重實效\t265