捕訴一體論

　　證據(jù)調(diào)查教學(xué)案例旨在通過(guò)相關(guān)教學(xué)案例，讓學(xué)生熟悉各類案件（刑事、民事、行政、紀(jì)檢監(jiān)察等）涉及的證據(jù)收集、運(yùn)用、審查認(rèn)定等相關(guān)程序與技巧，熟悉不同種類證據(jù)的訴訟運(yùn)用技巧與審查內(nèi)容，熟悉證據(jù)、證明（舉證責(zé)任、證明對(duì)象、證明方法、證明標(biāo)準(zhǔn)）等證據(jù)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)務(wù)技能?？傮w而言，證據(jù)調(diào)查教學(xué)案例庫(kù)項(xiàng)目的教學(xué)目標(biāo)就是為法律碩士專業(yè)學(xué)生夯實(shí)案件事實(shí)認(rèn)定所需的證據(jù)調(diào)查知識(shí)與技能，提高其證據(jù)調(diào)查能力。 本書(shū)精選了11個(gè)經(jīng)典案例的教學(xué)指導(dǎo)，按照按照教育部學(xué)位中心丶中國(guó)法律碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)案例編寫要求編寫。

　　王躍，法學(xué)博士，西南政法大學(xué)副教授，碩士研究生導(dǎo)師，痕跡與文檢教研室主任。 研究方向：物證技術(shù)學(xué)（司法鑒定）、刑事偵查學(xué)、證據(jù)法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)，擅長(zhǎng)法學(xué)與技術(shù)的跨學(xué)科融合研究，理論與實(shí)務(wù)技能并重，尤其是在司法鑒定與專家輔助、法庭證據(jù)調(diào)查與庭審交叉詢問(wèn)等領(lǐng)域具有獨(dú)到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解與豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)。 主要社會(huì)兼職：重慶市司法鑒定專家委員會(huì)專家，河南省人事廳、河南省檢察系統(tǒng)司法鑒定人員職稱評(píng)定委員會(huì)評(píng)審專家，重慶高校市級(jí)刑事科學(xué)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究員，西南政法大學(xué)司法鑒定中心文書(shū)、痕跡、聲像資料鑒定人、授權(quán)簽字人。