計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實用教程（第3版）

定　價：￥54.50

作　者：	譚浩強，孫新德，白首華，劉國梅，劉華編
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項：	高等院校計算機應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材·基礎(chǔ)教材系列
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302541660	出版時間：	2019-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	323	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實用教程（第3版）/高等院校計算機應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材·基礎(chǔ)教材系列》以計算思維教育為核心，以數(shù)據(jù)為主線，串聯(lián)數(shù)據(jù)概念、數(shù)據(jù)采集與表示、數(shù)據(jù)計算平臺、數(shù)據(jù)計算理論與方法、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)、數(shù)據(jù)安全等內(nèi)容?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)實用教程（第3版）/高等院校計算機應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材·基礎(chǔ)教材系列》除最后一章外都有習(xí)題，還專門設(shè)計了實驗與實訓(xùn)項目作為最后一章，希望通過問題求解實踐，培養(yǎng)讀者在理解計算學(xué)科基礎(chǔ)概念的基礎(chǔ)上，主動利用計算思維對專業(yè)問題進行求解的習(xí)慣和能力?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)實用教程（第3版）/高等院校計算機應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材·基礎(chǔ)教材系列》適合普通高等學(xué)校作為大學(xué)計算機通識教育教材使用，也適合對計算思維感興趣的讀者閱讀。

作者簡介

　　譚浩強，教授，我國著名計算機教育專家，計算機普及和高校計算機基礎(chǔ)教育開拓者之一，現(xiàn)任全國高校計算機基礎(chǔ)教育研究會會長。他創(chuàng)造了3個世界紀(jì)錄：（1）20年來他（及其合作者）共編著出版了140余部計算機著作，此外主編了300多部計算機書籍，是出版科技著作數(shù)量多的人。（2）他編著和主編的書發(fā)行量近5000萬冊，是讀者多的科技作家。（3）他和別人合作編著的《BASIC語言》發(fā)行了1250萬冊，創(chuàng)科技書籍發(fā)行量的世界紀(jì)錄。他善于用讀者容易理解的方法和語言說明復(fù)雜的概念。許多人認為他“開創(chuàng)了計算機書籍貼近大眾的新風(fēng)”，為我國的計算機普及事業(yè)做出了重要的貢獻。

圖書目錄

第1章計算機與計算思維
1．1 計算機概述
1．2 計算機科學(xué)
1．2．1 計算機科學(xué)的概念
1．2．2 計算機科學(xué)的主要內(nèi)容
1．3 計算思維
習(xí)題1
第2章計算機從哪里來
2．1 計算機的發(fā)展歷史
2．1．1 計算機的產(chǎn)生
2．1．2 計算機的發(fā)展
2．1．3 我國計算機的發(fā)展歷程
2．2 計算機的類型
2．3 計算機的發(fā)展趨勢
2．3．1 目前計算機的發(fā)展趨勢
2．3．2 未來計算機的發(fā)展趨勢
習(xí)題2
第3章什么是數(shù)據(jù)
3．1 數(shù)據(jù)的概念
3．2 信息編碼
3．2．1 數(shù)值型數(shù)據(jù)的信息編碼
3．2．2 非數(shù)值型數(shù)據(jù)的信息編碼
3．3 多媒體數(shù)據(jù)
3．4 條碼編碼
3．5 傳感數(shù)據(jù)
習(xí)題3
第4章數(shù)據(jù)存在哪里
4．1 計算機存儲系統(tǒng)
4．1．1 保存數(shù)據(jù)的目的
4．1．2 保存數(shù)據(jù)的方法
4．1．3 計算機存儲系統(tǒng)的構(gòu)成
4．2 內(nèi)存數(shù)據(jù)組織
4．3 外存數(shù)據(jù)組織
4．4 云存儲
習(xí)題4
第5章計算機是如何工作的
5．1 計算機系統(tǒng)
5．1．1 馮·諾依曼原理
5．1．2 計算機硬件系統(tǒng)
5．1．3 計算機軟件系統(tǒng)
5．2 怎樣向計算機發(fā)命令
5．3 命令符號化和指令理解
5．4 指令的執(zhí)行
5．5 計算機如何輸出結(jié)果
5．6 計算機進行問題自動求解的實例
5．7 云計算
習(xí)題5
第6章計算機程序設(shè)計
6．1 問題求解與程序設(shè)計
6．2 程序設(shè)計的計算思維
6．3 程序設(shè)計語言
6．4 程序翻譯與運行
習(xí)題6
第7章軟件很“軟”嗎
7．1 計算機軟件概述
7．2 計算機軟件的種類
7．3 計算機軟件的應(yīng)用
7．3．1 文字處理
7．3．2 電子表格處理
7．3．3 演示文稿設(shè)計
7．3．4 信息發(fā)布
習(xí)題7
第8章計算機的“大管家”
8．1 計算機操作系統(tǒng)概述
8．1．1 操作系統(tǒng)的概念
8．1．2 操作系統(tǒng)的產(chǎn)生與發(fā)展
8．2 計算機操作系統(tǒng)的功能
8．2．1 操作系統(tǒng)的功能概述
8．2．2 分工合作與協(xié)同
8．2．3 分時調(diào)度與并行控制
8．3 常見操作系統(tǒng)
8．3．1 Windows
8．3．2 UNIX
8．3．3 Linux
8．3．4 Mac OS
習(xí)題8
第9章如何快速找到想要的數(shù)據(jù)
9．1 計算機數(shù)據(jù)管理
9．2 基于文件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)查找
9．3 基于數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)查找
9．3．1 數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
9．3．2 數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用
9．4 基于搜索引擎的數(shù)據(jù)查找
習(xí)題9
第10章如何與計算機“對話”——人機交互
10．1 人機交互概述
10．2 傳統(tǒng)的人機交互技術(shù)
10．3 最新的人機交互技術(shù)
10．4 人機交互的發(fā)展方向
習(xí)題10
第11章千里傳“信”與信息共享
11．1 基于計算機網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞與交換
11．2 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
11．3 互聯(lián)網(wǎng)思維
習(xí)題11
第12章數(shù)據(jù)中有什么
12．1 數(shù)據(jù)與信息
12．2 數(shù)據(jù)分析
12．3 數(shù)據(jù)挖掘
習(xí)題12
第13章大數(shù)據(jù)有多“大”
13．1 大數(shù)據(jù)概述
13．2 大數(shù)據(jù)的應(yīng)用
13．3 計算機中的數(shù)據(jù)管理思維
習(xí)題13
第14章克服軟件危機
14．1 軟件危機概述
14．2 軟件工程的內(nèi)容
14．3 軟件工程中的計算思維
習(xí)題14
第15章你的版權(quán)你做主
15．1 數(shù)字版權(quán)保護
15．2 數(shù)據(jù)加密技術(shù)
15．3 數(shù)字簽名技術(shù)
15．4 數(shù)字證書技術(shù)
15．5 身份認證技術(shù)
15．6 數(shù)字水印技術(shù)
15．7 區(qū)塊鏈技術(shù)
習(xí)題15
第16章拒絕黑客
16．1 黑客的概念
16．2 怎么防止黑客
習(xí)題16
第17章計算機聰明嗎
17．1 人工智能的概念
17．2 人工智能的研究與應(yīng)用
17．3 人工智能的未來
習(xí)題17
第18章實驗與實訓(xùn)
18．1 計算機命令的認識與應(yīng)用
18．2 計算機數(shù)據(jù)的認識與處理
18．3 文字編輯與排版處理
18．4 電子表格的應(yīng)用
18．5 演示文稿設(shè)計與制作
18．6 數(shù)據(jù)傳遞
18．7 數(shù)據(jù)可視化與美化
參考文獻