學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)中學(xué)數(shù)學(xué)

第一章 數(shù)與代數(shù)（2）
第一節(jié) 數(shù)與式（2）
第二節(jié) 方程與不等式（6）
第三節(jié) 函數(shù)（12）
強(qiáng)化練習(xí)（18）
第二章 圖形與幾何（19）
第一節(jié) 平面圖形（19）
第二節(jié) 圖形的對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)（30）
第三節(jié) 視圖與投影（32）
強(qiáng)化練習(xí)（33）
第三章 統(tǒng)計(jì)與概率（35）
第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)（35）
第二節(jié) 概率（40）
強(qiáng)化練習(xí)（41）
第四章 綜合與實(shí)踐（43）
第一節(jié) 課題學(xué)習(xí)（43）
第二節(jié) 數(shù)學(xué)活動(dòng)（46）

第一章集合、邏輯與算法初步（52）
第一節(jié) 集合與邏輯（52）
第二節(jié) 算法初步（56）
強(qiáng)化練習(xí)（60）
第二章 函數(shù)（62）
第一節(jié) 函數(shù)概念（62）
第二節(jié) 基本初等函數(shù)（66）
第三節(jié) 三角函數(shù)（68）
強(qiáng)化練習(xí)（74）
第三章 不等式、數(shù)列與極限（76）
第一節(jié) 不等式（76）
第二節(jié) 數(shù)列（81）
第三節(jié) 極限（83）
強(qiáng)化練習(xí)（85）
第四章 推理證明與排列組合（87）
第一節(jié) 推理與證明（87）
第二節(jié) 排列、組合與二項(xiàng)式定理（91）
強(qiáng)化練習(xí)（95）
第五章 向量與復(fù)數(shù)（98）
第一節(jié) 向量（98）
第二節(jié) 復(fù)數(shù)（102）
強(qiáng)化練習(xí)（104）
第六章 立體幾何（106）
第一節(jié) 直線(xiàn)與平面（106）
第二節(jié) 棱柱、棱錐與球（109）
強(qiáng)化練習(xí)（114）
第七章 解析幾何（117）
第一節(jié) 直線(xiàn)與方程（117）
第二節(jié) 圓與方程（119）
第三節(jié) 圓錐曲線(xiàn)（122）
第四節(jié) 極坐標(biāo)與參數(shù)方程（125）
強(qiáng)化練習(xí)（127）
第八章 統(tǒng)計(jì)與概率（129）
第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)（129）
第二節(jié) 概率（131）
強(qiáng)化練習(xí)（136）
第九章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用（139）
強(qiáng)化練習(xí)（141）

第一章義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）（144）
第一節(jié) 前言（144）
第二節(jié) 課程目標(biāo)（147）
第三節(jié) 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（150）
第四節(jié) 實(shí)施建議（160）
第二章 普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）（節(jié)選）（166）
第一節(jié) 課程性質(zhì)與基本理念（166）
第二節(jié) 學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)（167）
第三節(jié) 課程結(jié)構(gòu)（169）
第四節(jié) 課程內(nèi)容（171）
第五節(jié) 實(shí)施建議（184）
中公教育·全國(guó)分部一覽表（194）