小學(xué)數(shù)學(xué)典型內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

第一章數(shù)與倍比關(guān)系的學(xué)與教

第一節(jié)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)：整體建構(gòu)數(shù)的概念

第二節(jié)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)：直觀辨認(rèn)與表達(dá)

第三節(jié)在十進(jìn)位值制記數(shù)系統(tǒng)中把握小數(shù)意義

第四節(jié)倍，從加法結(jié)構(gòu)到乘法結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折

第二章四則運(yùn)算的學(xué)與教 

第一節(jié)簡(jiǎn)單中的不簡(jiǎn)單：百以內(nèi)的加法

第二節(jié)借助多種表征方式突破難點(diǎn)：除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法

第三節(jié)異分母分?jǐn)?shù)加減法：用好直觀模型理解算理

第四節(jié)乘法，作為一種模型

第三章圖形及其度量的學(xué)與教

第一節(jié)學(xué)習(xí)周長(zhǎng)，讓學(xué)生頭腦中建立清晰的表象

第二節(jié)圖形的面積，就是面積單位的個(gè)數(shù)

第三節(jié)圓，一中同長(zhǎng)也

第四節(jié)讓復(fù)習(xí)更有生長(zhǎng)力——平面圖形的復(fù)習(xí)課

第四章統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)量的學(xué)與教

第一節(jié)讓學(xué)生經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的形成過程

第二節(jié)從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度理解平均數(shù)

第五章數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)與教

第一節(jié)多元育人價(jià)值：一片樹葉的面積有多大

第二節(jié)雞兔同籠，一個(gè)重要的數(shù)學(xué)模型

后記