兒童文學(xué)（第二版）

定　價(jià)：￥36.10

作　者：	李玉鴿編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040543643	出版時(shí)間：	2020-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	281	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《兒童文學(xué)（第二版）》以學(xué)前教育專業(yè)兒童文學(xué)課程的定位為編寫前提；以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的兒童文學(xué)素養(yǎng)為旨?xì)w；以厘清兒童文學(xué)的基本理論和文體理論，加強(qiáng)對(duì)閱讀鑒賞和講讀創(chuàng)編能力的訓(xùn)練為編寫思路，力爭(zhēng)做到好看、好學(xué)、好用?！秲和膶W(xué)（第二版）》共設(shè)十個(gè)單元，單元一為兒童文學(xué)基本理論，單元十為兒童文學(xué)傳遞，其余八個(gè)單元為兒童文體。每個(gè)單元設(shè)三個(gè)板塊：?jiǎn)卧獙?dǎo)引、單元內(nèi)容，作品選讀和訓(xùn)練與拓展。單元導(dǎo)引包括學(xué)習(xí)目標(biāo)定位、單元概說；單元內(nèi)容按文體的重心不同，分別做了不同的展述。作品選讀考慮了多個(gè)因素，既為文體理論展述存例，也為能力訓(xùn)練提供閱讀材料；既考慮“ 為幼兒”，即學(xué)前教育的特殊要求———淺顯性、游戲性、趣味性，也考慮“為學(xué)生”，即學(xué)生自身閱讀的需要———精致性、典范性。訓(xùn)練與拓展板塊包括思考與訓(xùn)練（理論探討、鑒賞與創(chuàng)編）、資料鏈接（文選與案例、圖書推介）兩個(gè)環(huán)節(jié)，既強(qiáng)調(diào)理論思考、鑒賞與創(chuàng)編能力訓(xùn)練；也強(qiáng)調(diào)開闊閱讀視野，關(guān)注兒童文學(xué)研究及教育新現(xiàn)象，以做到學(xué)以致用，能學(xué)會(huì)用。《兒童文學(xué)（第二版）》可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校的職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)前教育及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，并可作為社會(huì)從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《兒童文學(xué)（第二版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

單元一兒童文學(xué)基本理論
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 兒童文學(xué)釋義
第二節(jié) 兒童文學(xué)的藝術(shù)特征
第三節(jié) 兒童文學(xué)的發(fā)展
第四節(jié) 兒童文學(xué)的功能
第五節(jié) 兒童文學(xué)與幼兒文學(xué)
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元二兒歌
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 兒歌的定義、特征與功能
第二節(jié) 兒歌的類型與形式
第三節(jié) 兒歌的鑒賞與創(chuàng)編
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元三兒童詩歌
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 兒童詩歌的定義與特征
第二節(jié) 兒童詩歌的類型、鑒賞與創(chuàng)作
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元四兒童故事
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 兒童故事的定義、特征與類型
第二節(jié) 兒童故事鑒賞、講述與創(chuàng)編
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元五童話
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 童話的定義、起源與發(fā)展
第二節(jié) 童話的特征與表現(xiàn)手法
第三節(jié) 童話的類型與功能
第四節(jié) 童話的鑒賞、創(chuàng)編與講述
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元六圖畫文學(xué)
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 圖畫文學(xué)的定義與發(fā)生發(fā)展
第二節(jié) 圖畫文學(xué)的藝術(shù)特征
第三節(jié) 圖畫文學(xué)的獨(dú)特功用
第四節(jié) 圖畫文學(xué)的結(jié)構(gòu)
第五節(jié) 圖畫文學(xué)的欣賞
第六節(jié) 圖畫文學(xué)的創(chuàng)編
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元七兒童散文
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 兒童散文的概念與特征
第二節(jié) 兒童散文的類型、鑒賞與創(chuàng)編
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元八兒童戲劇文學(xué)
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 兒童戲劇文學(xué)的定義、特征與類型
第二節(jié) 兒童戲劇文學(xué)鑒賞與創(chuàng)編
第三節(jié) 創(chuàng)造性戲劇教學(xué)法
作品選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
單元九其他文體
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 寓言
第二節(jié) 兒童小說
第三節(jié) 兒童科學(xué)文藝
作品選讀
資料鏈接
單元十兒童文學(xué)傳遞
基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 兒童欣賞文學(xué)的心理特征與基本規(guī)律
第二節(jié) 兒童文學(xué)教學(xué)的特殊性
第三節(jié) 早期閱讀開展策略
第四節(jié) 幼兒園文學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
案例選讀
訓(xùn)練與拓展
資料鏈接
主要參考文獻(xiàn)