C語言程序設(shè)計新編教程（第2版 微課版）

目錄

第1章初識C語言1
1.1程序設(shè)計語言1
1.2簡單的C語言程序介紹2
1.2.1簡單的C語言程序?qū)嵗?
1.2.2C語言程序的構(gòu)成和書寫規(guī)則4
1.3C語言的字符集和詞匯5
1.3.1C語言的字符集5
1.3.2C語言的詞匯5
1.4C語言的運行環(huán)境7
1.4.1C語言程序的實現(xiàn)過程7
1.4.2熟悉Visual Studio 2019編程工具8
1.5課堂案例11
1.5.1案例11Visual Studio 2019編程環(huán)境的使用11
1.5.2案例12錯誤程序的調(diào)試及處理12
1.6項目實訓(xùn)14
1.6.1實訓(xùn)11基本能力實訓(xùn)14
1.6.2實訓(xùn)12拓展能力實訓(xùn)14
本章小結(jié)15
習(xí)題15
第2章數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式17
2.1C語言的基本數(shù)據(jù)類型17
2.1.1C語言的數(shù)據(jù)類型介紹17
2.1.2基本數(shù)據(jù)類型及類型說明符18
2.2常量20
2.2.1整型常量20
2.2.2浮點型常量22
2.2.3字符常量22
2.2.4字符串常量24
2.2.5符號常量25
2.3變量26
2.3.1變量的定義和初始化27
2.3.2使用變量的注意事項28
2.4常用運算符及表達(dá)式29
2.4.1C語言運算符和表達(dá)式概述29
2.4.2算術(shù)運算符30
2.4.3關(guān)系運算符31
2.4.4邏輯運算符32
2.4.5賦值運算符33
2.4.6自加、自減運算符36
2.4.7條件運算符37
2.4.8位運算符38
2.4.9逗號運算符41
2.5表達(dá)式中的類型轉(zhuǎn)換42
2.5.1自動轉(zhuǎn)換42
2.5.2強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換43
2.6課堂案例44
2.6.1案例21交換兩個變量值的問題44
2.6.2案例22求圓的周長和面積的問題45
2.6.3案例23求最大值和最小值的問題46
2.7項目實訓(xùn)48
2.7.1實訓(xùn)21基本能力實訓(xùn)48
2.7.2實訓(xùn)22拓展能力實訓(xùn)49
本章小結(jié)49
習(xí)題50
第3章設(shè)計簡單的C語言程序53
3.1C語言語句分類53
3.2基本輸入/輸出函數(shù)54
3.2.1輸入/輸出概述54
3.2.2字符數(shù)據(jù)的輸入/輸出55
3.2.3格式輸出函數(shù)——printf()函數(shù)56
3.2.4格式輸入語句——scanf（）函數(shù)59
3.3課堂案例63
3.3.1案例31圓柱體積和表面積的計算63
3.3.2案例32求一元二次方程根的問題64
3.4實訓(xùn)項目66
3.4.1實訓(xùn)31基本能力實訓(xùn)66
3.4.2實訓(xùn)32拓展能力實訓(xùn)68
本章小結(jié)68
習(xí)題68
第4章C語言的程序結(jié)構(gòu)71
4.1程序的三種結(jié)構(gòu)及圖形表示71
4.2賦值語句72
4.3選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 73
4.3.1if語句73
4.3.2if語句的嵌套77
4.3.3switch語句80
4.4循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計82
4.4.1循環(huán)結(jié)構(gòu)的作用82
4.4.2幾種循環(huán)語句及比較83
4.4.3循環(huán)的嵌套90
4.5改變程序流程的幾個語句93
4.5.1goto語句93
4.5.2break和continue語句94
4.6課堂案例96
4.6.1案例41判斷某年是否為閏年96
4.6.2案例42設(shè)計簡易計算器問題97
4.6.3案例43公司員工薪水計算問題98
4.7項目實訓(xùn)100
4.7.1實訓(xùn)41基本能力實訓(xùn)100
4.7.2實訓(xùn)42拓展能力實訓(xùn)101
本章小結(jié)103
習(xí)題103
第5章數(shù)組106
5.1一維數(shù)組106
5.1.1一維數(shù)組的定義106
5.1.2一維數(shù)組的初始化108
5.1.3一維數(shù)組元素的引用109
5.2二維數(shù)組110
5.2.1二維數(shù)組的定義110
5.2.2二維數(shù)組的初始化111
5.2.3二維數(shù)組元素的引用113
5.3字符數(shù)組和字符串114
5.3.1字符數(shù)組的定義114
5.3.2字符數(shù)組的初始化114
5.3.3字符數(shù)組元素的引用114
5.3.4字符數(shù)組的輸入和輸出115
5.3.5常用字符串處理函數(shù)118
5.4課堂案例123
5.4.1案例51求一位學(xué)生的平均成績問題123
5.4.2案例52求多位學(xué)生多門課程的平均成績問題124
5.4.3案例53按字母順序排列輸出的問題125
5.5項目實訓(xùn)127
5.5.1實訓(xùn)51基本能力實訓(xùn)127
5.5.2實訓(xùn)52拓展能力實訓(xùn)132
本章小結(jié)132
習(xí)題133
第6章函數(shù)139
6.1函數(shù)的分類139
6.2函數(shù)定義的一般形式140
6.3函數(shù)的參數(shù)和函數(shù)的值142
6.3.1形式參數(shù)和實際參數(shù)142
6.3.2函數(shù)的返回值143
6.4函數(shù)的調(diào)用144
6.4.1函數(shù)調(diào)用的一般形式144
6.4.2函數(shù)調(diào)用的方式144
6.4.3被調(diào)用函數(shù)的聲明和函數(shù)原型146
6.5函數(shù)的嵌套調(diào)用146
6.6函數(shù)的遞歸調(diào)用148
6.7數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)151
6.8局部變量和全局變量157
6.8.1局部變量157
6.8.2全局變量158
6.9變量的存儲類別160
6.9.1靜態(tài)存儲方式與動態(tài)存儲方式160
6.9.2auto變量161
6.9.3用static聲明局部變量161
6.9.4register變量163
6.9.5用extern聲明外部變量163
6.10課堂案例164
6.10.1案例61求兩個整數(shù)的最大公約數(shù)問題164
6.10.2案例62使用遞歸函數(shù)求Fibonacci數(shù)列問題166
6.11項目實訓(xùn)168
6.11.1實訓(xùn)61基本能力實訓(xùn)168
6.11.2實訓(xùn)62拓展能力實訓(xùn)169
本章小結(jié)171
習(xí)題172
第7章指針176
7.1地址和指針的概念176
7.1.1變量的內(nèi)存地址176
7.1.2指針的概念177
7.2指針變量177
7.2.1指針變量的定義177
7.2.2指針變量的引用178
7.2.3指針變量的初始化179
7.2.4指針變量的運算179
7.2.5指針變量作為函數(shù)參數(shù)181
7.3指針與數(shù)組184
7.3.1指針與一維數(shù)組184
7.3.2指針與二維數(shù)組187
7.3.3指向由多個元素組成的一維數(shù)組的指針變量189
7.3.4指針數(shù)組191
7.3.5指向指針數(shù)據(jù)的指針192
7.4指針與字符串193
7.5指針與函數(shù)195
7.5.1函數(shù)指針變量195
7.5.2指針型函數(shù)196
7.6課堂案例198
7.6.1案例71完成行列式基于行或列的求和運算問題198
7.6.2案例72字符串排序問題200
7.7項目實訓(xùn)201
7.7.1實訓(xùn)71基本能力實訓(xùn)201
7.7.2實訓(xùn)72拓展能力實訓(xùn)203
本章小結(jié)204
習(xí)題205
第8章結(jié)構(gòu)體和共用體208
8.1結(jié)構(gòu)體208
8.1.1結(jié)構(gòu)體的定義208
8.1.2結(jié)構(gòu)體變量的定義210
8.1.3結(jié)構(gòu)體變量的賦值和初始化212
8.1.4結(jié)構(gòu)體變量的引用213
8.1.5結(jié)構(gòu)體與數(shù)組215
8.1.6結(jié)構(gòu)體與函數(shù)219
8.1.7結(jié)構(gòu)指針變量的說明和使用220
8.2共用體225
8.2.1共用體類型的定義和共用體變量的說明225
8.2.2共用體類型變量的賦值和使用227
8.3課堂案例229
8.3.1案例81求一組學(xué)生中成績最高者的相關(guān)信息問題229
8.3.2案例82循環(huán)輸入/輸出個人信息問題230
8.4項目實訓(xùn)232
8.4.1實訓(xùn)81基本能力實訓(xùn)232
8.4.2實訓(xùn)82拓展能力實訓(xùn)233
本章小結(jié)233
習(xí)題234
第9章C語言文件操作237
9.1文件的基本概念237
9.1.1文本文件與二進(jìn)制文件237
9.1.2標(biāo)準(zhǔn)文件238
9.1.3文件類型指針238
9.2打開與關(guān)閉239
9.2.1文件打開函數(shù)fopen()239
9.2.2文件關(guān)閉函數(shù)fclose()240
9.3常用文件讀/寫函數(shù)240
9.3.1字符讀/寫函數(shù)getc()和putc()240
9.3.2整數(shù)讀/寫函數(shù)getw（）和putw（）241
9.3.3二進(jìn)制讀/寫函數(shù)fread（）和fwrite（）242
9.3.4格式化讀/寫函數(shù)fscanf（）和fprintf（）245
9.3.5字符串讀/寫函數(shù)fgets()和fputs（）246
9.4文件的隨機(jī)讀/寫247
9.4.1文件定位函數(shù)rewind()和fseek()248
9.4.2文件位置函數(shù)fgetpos()和fsetpos()249
9.5I/O操作的錯誤處理250
9.6課堂案例251
9.7項目實訓(xùn)254
9.7.1實訓(xùn)91基本能力實訓(xùn)254
9.7.2實訓(xùn)92拓展能力實訓(xùn)257
本章小結(jié)257
習(xí)題257
參考文獻(xiàn)259